赣南师范大学学报

特稿

  • 文化江西的巅峰

    朱虹;

    <正>江西在中国十大文化大省中排名第三,是因为它在中华文化的极盛之期--宋明时代取得了最高成就,一批文化巨人叱咤风云,为华夏文明的进程作出了无与伦比的巨大贡献。江西,春秋属吴地,战国属楚地,秦为九江郡,汉为豫章郡。汉代的豫章辖区与后来的江西省大致相当。历南北朝至唐代,江西人文一直在深蕴厚蓄之中。宋代以来,江西人文蔚起、名人辈出。江西繁荣发达的古代文化,至少可以归纳为几个方面:一是文章节义之乡;二是禅宗的腹地;三是理学的心脏地带;四是诗人与词客的沃土;五为道教的重镇;六为经济与治术之地。就文学而言,江西可谓"名家巨擘贤材荟萃,鼎钟野瑟相激百世"。正如近代学者梁启超所说:"我国里

    2017年01期 v.38;No.218 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
    [下载次数:43 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:14 ]

苏区研究_全国高校社科期刊“特色栏目”

  • 苏区时期中国共产党清正廉洁的政治本色

    钟小明;

    清正廉洁体现了中国共产党卓越的政治本色,体现了中国共产党执政为民的政治品质。苏区政府是有史以来最为廉洁的政府,这与中国共产党倡导的清正廉洁的执政风格有着非常密切的联系,彰显了中国共产党执政为民的政治品质,展示了中国共产党良好的政治生态。为此,从苏区时期中国共产党清正廉洁的内涵、成因以及举措等三个方面展开研究,从中能够获得富有启示性的精神资源。

    2017年01期 v.38;No.218 3-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K]
    [下载次数:106 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:22 ]
  • 论张闻天对中央苏区党建的贡献

    张红春;王超奇;

    1931年,张闻天从苏联回国后,在中国共产党内先后担任多种要职,是中共早期重要的领导人之一;同时,他也是一位杰出的马克思主义思想家和理论家。中央苏区时期,针对当时盛行一时的教条主义和"左"倾路线的统治,张闻天从思想和理论上进行拨乱反正,极力主张党的各级组织实行新的领导方式,倡导领导干部深入实际,融入群众,建立鱼水般的党群关系,同时提出要加强中央苏区的民主建设。在具体工作中,张闻天以求实探索的精神,身体力行,与教条主义和"左"倾错误作斗争,从而最终为打破王明"左"倾路线占统治的局面做出了突出贡献。

    2017年01期 v.38;No.218 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
    [下载次数:98 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:19 ]
  • 统一战线与革命动员:中央苏区宣传东北义勇军运动探究--以《红色中华》为中心

    佟德元;

    《红色中华》关于东北义勇军的报道,据其内容可分为三大类:一是关于东北义勇军性质与组织领导系统;二是关于东北义勇军英勇战斗抗击日军及揭露国民党妥协政策;三是关于苏区军民援助东北义勇军运动及中共号召建立抗日统一战线。抗日统一战线正是中共以宣扬义勇军的英勇抗日事迹、组织苏区民众援助义勇军运动为契机而萌芽并走向实践的。中共在国民党不断地围剿苏区的背景下,积极报道东北义勇军运动的另一深层用意,显然是以此凝聚苏区革命民众的意志,鼓舞斗志,为反"围剿"战争进行革命动员。

    2017年01期 v.38;No.218 13-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K]
    [下载次数:227 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:35 ]
  • 增益与减损:中央苏区妇女与扩红运动

    王欢;熊余路;

    扩红运动时期,中央苏区妇女在提高扩红成效、延长扩红时效和降低扩红负面影响等方面起了重要作用。在扩红运动中,苏区妇女通过口头、文艺、传媒等动员方式,对苏区民众进行了全员参与的广泛动员和全程持续的实时动员,深化了扩红运动在中央苏区的影响力,使扩红运动呈现出全民性和持续性特点,提高了扩红的成效,也延长了扩红的时效。此外,苏区妇女成为后勤保障的主力军,缓解了因扩红而造成的劳动力缺乏问题,为不断扩大的红军提供了物质和精神方面的支持,有效降低了扩红运动的负面影响,对中央苏区坚持反"围剿"战争做出了巨大贡献。

    2017年01期 v.38;No.218 19-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K]
    [下载次数:125 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:34 ]

客家研究全国高校社科期刊“特色栏目”

  • 中华优秀传统文化视野下的客家家规家训

    吴中胜;罗柠;

    客家家规家训是客家文化的重要组成部分,体现了客家人"崇文重教"的传统,它将客家精神融汇在每一条训言中,是传承客家精神的重要载体。客家人的家规家训形式多样,涵括的内容丰富,有爱国爱乡的家国情怀、勤俭持家的治家智慧,还有严以修身的为人处世之道等,无一不彰显着中华传统的美德和品质,这也使其成为中华优秀传统文化的重要组成部分。当然,由于时代局限,客家家规家训也有封建礼教的烙印,如推崇男尊女卑思想、灌输愚忠愚孝的封建纲常及推行奴化教育、宣扬封建迷信等。我们要传扬客家家规家训传统美德,为今天的社会生活和文化建设服务。

    2017年01期 v.38;No.218 25-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
    [下载次数:284 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:16 ]
  • 《粤风·续九》中的客家民间情歌

    王焰安;

    《粤风·续九》是我国第一部多民族的以情歌为主的民间歌谣总集,其中,记录了部分客家民间情歌,是现存最早记录客家民间情歌的文本。据此,客家民间情歌已有300余年的记录历史。

    2017年01期 v.38;No.218 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
    [下载次数:67 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:16 ]
  • 大陆期刊对台湾客家研究现状、热点的分析(2000—2015)

    朱丽霞;杨春季;

    通过收集CNKI涉及台湾客家研究领域论文312篇,运用文献计量、多维尺度分析和社会网络分析等方法对大陆台湾客家研究进行详细分析。研究发现,台湾客家研究单位主要集中于赣闽粤等客家聚集区的福建师范大学、嘉应学院、厦门大学和赣南师范大学(原赣南师范学院,下同)等高校,刘焕云和谢重光等为该领域的核心作者,赣南师范大学学报、嘉应学院学报和两岸关系等期刊为刊发台湾客家研究的主要期刊,客家文化、台湾和客家为排名前三的高频关键词,经过社会网络分析发现,大陆台湾客家研究主题较为松散。

    2017年01期 v.38;No.218 34-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 679K]
    [下载次数:132 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:24 ]
  • 客家研究的范式创新与学科建构--评《客家研究新视野丛书(第一辑)》

    郑紫苑;

    《客家研究新视野丛书(第一辑)》选取了当前客家学界一批中青年学者的代表性研究成果,使用新的研究资料、科学的研究方法以及新的研究理论,以小见大,回应了学术界对客家研究所提出的质疑;传承与创新了传统客家研究的内容、方法与视野;呈现了客家研究走向整合的新趋势;证实了客家研究的学术意义与现代价值;扩大了客家学在国内外学术界的影响。

    2017年01期 v.38;No.218 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
    [下载次数:56 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:25 ]

民俗学研究

  • 赣闽粤客家文化旅游圈的开发建构与可持续发展

    万建中;

    赣闽粤客家旅游资源的开发已历经数十年,至今仍处于各自为政、互不关联的境地。为了发挥客家独特的旅游优势,构建赣闽粤客家文化旅游圈势在必行。旅游圈的打造需要启动崭新的思路和范式,引入"文化丛"和"前台""后台"概念,将客家旅游"文化丛"区分为"前台"和"后台",以不同的方式进行处理和经营,有助于厘清客家旅游资源的不同种类和品位,建立众多主题鲜明的相互补充,相互依存和融合的文化圈。相对应"前台"和"后台",可以铸就观光型和体验型的客家旅游发展模式,而以家庭为主题的旅游开发具有极为广阔的前景,是客家旅游开发可持续的新的增长点。

    2017年01期 v.38;No.218 44-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K]
    [下载次数:158 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:21 ]
  • 旅游民俗学的学科基础与民俗叙事问题研究

    田兆元;程鹏;

    民俗旅游是社会热点,也是学界显学。民俗旅游研究火爆,旅游民俗研究稀少是其现状,建立旅游民俗学的学科框架迫在眉睫。旅游民俗学是以民俗学的视角对于民俗旅游与旅游民俗进行科学研究、对于民俗旅游产业和旅游民俗文化事业开展社会服务的一门科学。旅游民俗学有着四个方面的重要研究内容:一是可用于旅游的民俗资源及其转化研究,二是对于民俗旅游的经济研究与服务,三是对于旅游者与从业者的研究与服务,四是对于旅游与民俗文化传承及其社会发展问题的研究。民俗学首先需要更新自我对于民俗的解释,才可能为民俗旅游产业提供服务。民俗的核心属性是构建认同,叙事是民俗的存在形式,通过民俗叙事拓展民俗旅游研究的空间,是民俗学家的独特优势。以语言叙事、仪式表演行为叙事和景观叙事为一体的民俗大叙事观,是旅游民俗学的研究入口。大叙事学说,民俗认同学说,可以此为基础构建旅游民俗学研究的话语系统。民俗表演的观赏性与民俗景观的观赏性,都是民俗叙事的再生产的重要内容。把民俗叙事研究定位为旅游民俗学的学科基础和前提,是因为民俗旅游不能离开民俗叙事而存在。

    2017年01期 v.38;No.218 49-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K]
    [下载次数:308 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:26 ]
  • 古村落民俗旅游发展的困境与反思

    王天鹏;靳松;

    古村落是中国优秀传统文化传承的载体,但当前时期,多数古村落处于高度空心化、古建筑破坏严重的状况。多数古村落受市场经济的影响,或主动或被动融入民俗旅游开发的大潮之中。在古村落的民俗旅游开发中,古村落居民经常处于边缘化境地,哪些文化需要保护也不太明确。保护与开发是一对矛盾,如何处理好保护与开发的关系,避免过度商业化同样需要智慧。破解古村落民俗旅游发展中的诸多困境,需要多元主体的共同参与。

    2017年01期 v.38;No.218 57-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
    [下载次数:417 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:17 ]
  • 文化保护视角下民俗旅游开发的反思--以赣南民俗旅游为例

    樊国敬;陈春梅;

    民俗旅游产品越来越为高端旅游市场的新宠,民俗文化的消费成为人们出行游玩的重要诉求,在旅游市场中的重要性日渐明显,所以发展民俗旅游是大势所趋。赣南拥有丰富的民俗旅游资源,发展民俗旅游具有绝对的优势,但是在开发过程中也存在一些问题,针对这些问题试从文化保护方面进行探讨并基于钻石模型理论提出建议。

    2017年01期 v.38;No.218 62-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K]
    [下载次数:372 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:31 ]

王阳明与地域文化研究

  • 阳明学传入福建的路径、时间及影响

    钱明;

    根据王阳明的个人经历及明代驿站分布图推知,王阳明或阳明学进入福建的路径大致有三条。然正德二年王阳明入武夷山时讲学传道的可能性极小,而阳明在正德十二、三年巡抚南、赣、汀、漳期间,通过军中讲学、随地教化的形式,把自己的思想学说传播到闽西南的可能性最大。具体而言,王阳明路经并驻扎的闽西上杭县和"漳南战役"的主战场后又奏请设县的闽西南平和县,可以说是当时王阳明在福建讲学教化的两个主要区域。正因为王阳明与闽学真正发生关系是正德十二年以后,所以他对闽中讲学的关心,也主要集中在中晚年。尽管黄宗羲淡化处理闽中王门有一定道理,但并不能因此得出福建地区稀见阳明学者,因而也不存在"闽中王门"的结论。

    2017年01期 v.38;No.218 67-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K]
    [下载次数:101 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:17 ]
  • 王阳明南赣活动年谱

    黄家强;

    明正德十一年(1516),王阳明受命南赣巡抚,次年正月到任。在南赣巡抚任上,先后平定南赣动乱和宁藩之乱,在赣州提出致良知说。王阳明在南赣的活动时间主要分两段:一是自正德十二年至十五年的南赣巡抚任上,二是嘉靖六年赴任广西途径南赣及次年归途再经南赣并在南安府青龙铺去世。

    2017年01期 v.38;No.218 73-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 184K]
    [下载次数:256 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:21 ]
  • 境由心生:三写王守仁的体会

    许怀林;

    王守仁一生功业主要在江西建立,其思想学术的传播以江西学者占主要地位。在三种不同的环境与写作动机下做出了不一样的解读。他在闽赣粤剿灭山寨农民武装,以建县治、行乡约善后,为南赣巡抚树立了施政榜样。从破山中贼和平定宁王叛乱经历中,他深感"破心中贼难",必须"知行合一",告诫人们把道德意识与道德行为统一起来,在行为实践中兑现仁义忠信。王守仁的这些理论见解有普遍性的认识价值,在今天新时代社会条件下,依然要坚持理论与实践统一,杜绝言与行相悖的恶习。

    2017年01期 v.38;No.218 84-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
    [下载次数:77 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:19 ]

经济与管理研究

  • 江西省高校教师胜任素质特征与工作绩效关系实证研究

    聂绍群;熊琦;李铁斌;

    运用词频分析的方法汇编成高校教师胜任力问卷,通过实证调查研究初步构建了江西省高校教师胜任力素质特征模型,包括6个维度,27个胜任力要素。同时根据该胜任力模型融合问卷调查的结果考察并分析了江西省各高校教师的胜任素质水平,并验证了该模型;再运用数据统计分析方法对工作绩效问卷的数据进行相关分析、回归分析,对江西省高校教师胜任素质水平与工作绩效的关系和机理进行实证分析。

    2017年01期 v.38;No.218 89-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
    [下载次数:159 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:25 ]
  • 赣南脐橙出口的现状及扩大出口的政策措施

    董俊;郭红生;

    自2000年以来,赣南脐橙的种植面积和产量迅速增加,脐橙产业已经成为赣州市最具竞争力的农业主导产业。随着赣南脐橙产业规模的不断扩大,在面临国内柑橘类水果普遍增收的情况下,赣南脐橙的国内销售面临一定的压力,存在量涨价跌的风险。在这种情形下,大力促进脐橙的出口是一个较好的选择。基于2004-2013年相关部门的统计数据1,首先对赣南脐橙出口的现状进行了归纳总结,其次分析了赣南脐橙出口存在的问题,最后给出了赣南脐橙扩大出口的政策措施建议。

    2017年01期 v.38;No.218 93-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 519K]
    [下载次数:511 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:20 ]

教育理论与实践

  • 比较视域下弱势群体高等教育补偿研究

    王丽;

    高等教育公平问题是当今世界各国广泛关注的社会问题,教育补偿是高等教育公平的重要内容、原则和途径。教育补偿首先坚持政府为第一责任人,组织学校、企业、民间共同行动,在全社会宣传人人平等的受教育权的理念;坚持薄弱地区学前教育--中小教育和高等教育公平发展的延续性;建立公平招生和教育反哺配额制度;建立人性化的收费、还贷制度和立体化的奖励工程平台;建立学校、社区和家庭结对帮扶制度。

    2017年01期 v.38;No.218 100-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
    [下载次数:94 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:24 ]
  • 小学教师群体女性化现象的思考--基于赣州市某县的调查

    林萌;

    当前全球范围内呈现了小学教师群体女性化现象,且愈演愈烈,这对学生的健康成长、教学资源的合理分配、社会的和谐发展造成了一定的影响。以赣州市某县最大的两个镇A镇与B镇的所有小学教师为样本进行分析与探讨。研究调查表明,该县小学教师性别比例严重失调,城镇比乡村严重,小学比初中、高中严重,加入教师队伍的男性逐年减少,呈老龄化趋势,农村地区管理岗位中男教师占绝对比例。针对以上现状,就如何解决小学教师群体女性化提出了一些具体建议。

    2017年01期 v.38;No.218 105-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
    [下载次数:209 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:19 ]

心理学研究

  • 认知诊断评估对实现有效教学的促进作用--以三维目标为视角

    詹沛达;王立君;

    "有效教学"作为教育学研究问题之一,是新课程改革背景下教学改革的核心追求,而作为实现有效教学重要保障的"三维目标"反映了学生的全面发展、个性发展和终身发展的基本规律。因此,从"三维目标"视角出发探讨新兴起的认知诊断评估对实现有效教学的促进作用,发现认知诊断评估可以帮助师生更深入地了解隐藏在学生总分背后的认知结构、认知过程和加工技能,有益于揭示学生在"知识与技能"方面存在的不足,便于师生调整教学互动的"过程与方法",对改善学生厌学的"情感与态度"起到了一定的帮助。认知诊断评估对学生在"三维目标"上的协同发展起到了积极的促进作用,有益于实现追求学生全面发展的有效教学。

    2017年01期 v.38;No.218 109-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 534K]
    [下载次数:157 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:18 ]
  • 自恋人格对关联绩效的作用机制:一个多元多重中介模型

    黄仪;王琪;麻彦坤;

    基于自恋人格两类型假说,本研究试图揭示不同自恋人格类型与关联绩效的不同关系。采用量表法搜集两时间段数据,获得364名企业员工的有效数据,并运用结构方程模型建构了一个自恋人格影响关联绩效的多元多重中介模型。模型检验结果显示:企业员工的显性自恋人格正向影响关联绩效;隐性自恋人格负向影响关联绩效。工作满意度和组织承诺在显性自恋与关联绩效之间起部分复合式多重中介作用;工作满意度和组织承诺在隐性自恋与关联绩效之间起完全复合式多重中介作用。

    2017年01期 v.38;No.218 116-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 290K]
    [下载次数:187 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:29 ]

艺术研究

  • 论多种演唱风格在中国民族歌剧唱段中的运用--以杜欢在歌剧《回家》中罗旺篼的人物唱段运用为例

    万山红;杜欢;

    音乐与文学是歌剧的两大要素,而艺术家的唱段演唱是歌剧表达与呈现的主要方式。由于不同的演唱风格倾向表达不同的艺术特点,在歌剧演唱中应根据不同戏剧情节,在不同的唱段中充分灵活运用不同的演唱风格。杜欢在歌剧《回家》中饰演的罗旺篼一角,根据不同的情感表达,创造性地运用了美声、民族、通俗三种演唱风格的特点,并将之重新组合并融汇于唱段之中,获得了较好的艺术效果。这种效果的取得,得益于长期以来演唱者注重气息、共鸣、吐字等基础训练以及对歌剧素材熟知的情况下"以情动人"的艺术表达。

    2017年01期 v.38;No.218 125-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
    [下载次数:47 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:22 ]
  • 民族歌剧《回家》的多元音乐风格研究

    伍润华;

    原创民族歌剧《回家》首演三年多来取得了巨大的成功,引起了强烈的反响,具有深远艺术价值、人文价值、社会价值。以该剧的音乐为研究对象,从音乐素材、调式运用、音乐表现等角度论述其中风格上的多元性,为对该剧的深入研究和歌剧音乐的创编提供一定的参考价值。

    2017年01期 v.38;No.218 128-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 547K]
    [下载次数:40 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:23 ]
  • 论戏剧情境中的人物形象塑造--以民族歌剧《回家》中罗旺篼的为例

    张宇俊;杜欢;

    人物塑造是戏剧中的重要组成部分,戏剧情境是戏剧舞台呈现不可或缺的前提。艺术家在戏剧"规定情境"中进行艺术形象塑造成功与否是衡量一位艺术家艺术水平高低甚至关涉一部戏剧成败的重要因素。"第二十七届中国戏剧梅花奖"获得者杜欢在五幕民族歌剧《回家》中"离家""想家""安家""寻家"到"回家"的每一幕"规定情境"中巧妙地塑造了剧中主角罗旺篼饱满的艺术形象。罗旺篼角色艺术形象成功塑造的相关经验,值得当前民族歌剧演员借鉴。

    2017年01期 v.38;No.218 132-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
    [下载次数:183 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:21 ]
  • 象征手法在民族歌剧中的运用--以歌剧《回家》中的“竹”为例

    肖艳平;

    象征是中国传统戏曲中常用的表现手法。在民族歌剧《回家》中,艺术家通过多角度、多侧面、多类型地将竹的艺术意象以象征手法编织歌剧。歌剧《回家》以"竹"作为核心,囊括了孝道伦理、地域隐喻、现状展望等,对歌剧主题的凝练、戏剧矛盾的推进、思想的升华具有重要作用。在民族歌剧创作中,这种将传统艺术手法融会贯通于现代民族歌剧作品中的做法值得借鉴。

    2017年01期 v.38;No.218 136-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K]
    [下载次数:95 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:20 ]

  • 魏炜介绍

    <正>魏炜,女,江西大余人。2006年获史学博士学位,2007年晋升教授职称。现任赣南师范大学历史文化与旅游学院副院长、东南亚研究中心主任、世界史一级学科学位点负责人。国内新加坡及东南亚研究专家,兼任中国东南亚研究会(一级学会)常务理事、中国世界现代史研究会理事。主持2项国家社科基金项目"新加坡人民行动党社会政策与实践研究""新加坡社会治理现代化研究",主持教育部人文社科重点研究基地重大项目"世界史视阈下的苏区革命",主持多项江西省社科规划项目。出版论著多部,在《国际观察》《国际论坛》《中共党史研究》《南洋问题研究》

    2017年01期 v.38;No.218 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 321K]
    [下载次数:21 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:12 ]
  • 《红色文化学刊》征稿启事

    <正>櫰《红色文化学刊》是2016年经国家新闻出版广电总局正式批准的专业学术期刊(刊櫰櫰号:CN36-1345/D),国内外公开发行,由赣南师范大学主办,教育部人文社科重点研究基櫰櫰櫰櫰地"赣南师范大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心"承办,是国内外红色文化研櫰櫰究者开展学术交流的重要平台櫰櫰。櫰櫰《红色文化学刊》依托教育部人文社科重点研究基地"赣南师范大学中国共产党革命櫰櫰櫰櫰精神与文化资源研究中心",聚焦红色文化的重大理论和现实问题,开展跨学科创新研究,櫰櫰深化学术探讨,开展国际对话,反映国内外红色文化研究的最新动态和创新成果,打造红櫰

    2017年01期 v.38;No.218 140页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
    [下载次数:75 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:13 ]
  • 赣南师范大学世界史一级学科硕士学位授权点

    <正>赣南师范大学世界史一级学科于2011年经国务院学位办评审通过获得硕士学位授予权,是江西省仅有的两个世界史一级学科硕士学位授权点之一。2012年起招收世界史专业研究生。学位点具有一支教学经验丰富、科研水平高的导师队伍,在12名任课教师中,具有博士学位的教师为9人,具有高级职称的9人。赣南师范大学世界史学科建设特色鲜明,设置地区国别史、国际关系史两个二级学科,形成了以东南亚为中心、以环太平洋为视域的研究方向。地区国别史二级学科下设东南亚国别史和东南亚地区国际关系研究两个研究方向。东南亚国

    2017年01期 v.38;No.218 141页 [查看摘要][在线阅读][下载 374K]
    [下载次数:21 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:14 ]
  • 《赣南师范大学学报》来稿须知

    <正>根据教育部办公厅印发的《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》,以及《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》的要求,本刊版式进行相应规范,并对作者来稿作如下要求:1.来稿应说明研究问题的切入点、创新点;引用他人的成果,须注明出处;引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分;不得一稿多投或变相重复发表。2.题名:20个字以内为宜,尽量不加副标题;不用"浅论(谈)""试析(论)""略述(叙)"等表示谦虚的词语。3.在题名下列出作者、作者单位、所在省市与邮编;在首页地脚标注课题名称及编号、投稿日期等;作者简介内容包括:姓名(出生年—)、性别、民族、籍贯、工作单位、学位及职称、研究方向。4.关键词:反映论文主题内容的词或词组3~8个;从题名、层次标题和正文中选出,包括该文所属二级学科名称、研

    2017年01期 v.38;No.218 142页 [查看摘要][在线阅读][下载 415K]
    [下载次数:87 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:20 ]
  • 下载本期数据