赣南师范大学学报

客家研究

  • 作为田野之学的客家研究

    万建中;

    <正>几十年来,客家研究一直在寻求新的学术视域,一方面不断更新角度和方法,一方面发掘研究空白领域,推出一个个鲜活的个案。而后者,则是绝大多数客家研究学者在做的工作。客家学应该是田野之学,客家与客家学有着根本的区别。对客家的理解只能通过对具体时空中客家学者来理解,没有脱离客家学者的纯客观的永恒的客家。客家学真正的研究对象是客家现实生活,只有在现实的客家生活中才能滋生出研究的兴奋点。客家学的主要问题不是理论方法问题,而是努力深入田野的问题,是客家生活本身的问题。客家

    2014年04期 v.35;No.203 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 283K]
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  • 客家传统教育的当代利用——以白鹭古村为例

    陈少军;

    客家人对教育有特殊的崇尚心理与行为,这体现出客家文化的重要内核。新时期现代化教育的普及已经改变了客家人的某些传统家族教育观念与模式。面对市场经济带来的社会流动对传统客家村落教育的影响,应吸取客家传统教育的智慧,充分发挥传统教育的精华,这对当代客家地区的教育有着重要意义。

    2014年04期 v.35;No.203 2-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 342K]
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  • 客家祠堂的文化内涵研究——以三明客家祠堂为例

    黄晓珍;

    客家祠堂是客家宗族祭祖的首要重地,也是客家人的情感载体,蕴含着丰富的文化内涵。三明作为闽粤赣边客家大本营的重要地区,拥有大量的客家祠堂,其堂号、楹联、建筑格局反映了客家人崇祖观念之深;其族谱、祠碑、楹联反映了客家人移民道路之艰;其祖训、功能反映出客家人耕读思想之重;其选址、布局反映出客家人风水文化之盛。客家祠堂是研究与理解客家历史文化的重要窗口。

    2014年04期 v.35;No.203 6-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 391K]
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  • 客家文化在台湾的传承与变迁

    李建猛;钟俊昆;

    客家人在定居台湾的数百年间,其自身的文化特点十分鲜明,有对原乡文化的传承,也有相对于原乡文化的变迁。在这一系列的客家文化传承与变迁背后,隐藏着深刻的历史原因。客家人常年的迁移生活、定居地独特的地理环境以及与生活在其周围的其他族群的互动,是促使这一现象产生的重要因素。

    2014年04期 v.35;No.203 10-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 462K]
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  • 高校图书馆客家文献数据库建设现状分析

    张敏生;徐美珍;

    客家文献数据库是客家学研究和客家学科建设的基础,是客家地区高校图书馆特色建设的重要途径,是推动高校服务地方经济和文化的重要方式。因此,客家文献数据库建设成为高校数字化图书馆建设的重要内容。依据客家文献数据库建设的现状,指出客家数据库建设需要在数据源的收集、分类研究、数据库设计、建库合作等方面进行改进和完善。

    2014年04期 v.35;No.203 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 437K]
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苏区研究

  • 用习近平“12·26”讲话精神指导苏区精神研究不断深入

    曹春荣;

    深化苏区精神研究,是个迫切需要关注的课题。以往苏区精神研究中存在种种不足。习近平在中共中央纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话精神,对把握尊重历史及与时俱进的关系提供了理论依据和范例,有助于研究者摆脱思维惯性的束缚,有助于拓展苏区人物研究空间,对深化苏区精神研究具有重大的现实意义。

    2014年04期 v.35;No.203 19-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 530K]
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  • 《红色中华》与马克思主义中国化

    王连花;

    《红色中华》是中国共产党在革命根据地所创办的第一份中央机关报,也是中央苏区发行量最大、传播最广、影响力最强的一份报刊。它对马克思主义中国化作出了十分重要的贡献,主要体现在:传播马克思主义的重要内容,为马克思主义中国化奠定了坚实的理论基础;密切联系中国的革命实践,宣传党的纲领路线、方针政策,及时登载和反映马克思主义与中国革命实践相结合所产生的最新理论成果,促进马克思主义在中国的丰富和发展。《红色中华》推进马克思主义中国化具有三个突出特点,即实践性、大众性和曲折性。

    2014年04期 v.35;No.203 24-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 525K]
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  • 红色歌谣在高校公共音乐教育中的德育功能

    吕荤全;

    红色歌谣是中国共产党领导的伟大革命实践与民族民间音乐相结合的产物,蕴含着丰富的革命精神、时代精神和民族精神,承载着中华民族的优秀文化传统。红色歌谣对高校德育工作具有巨大作用,高校是红色歌谣传承和发扬的重要场所,红色歌谣在高校共公音乐教学中提升音乐审美的同时贯穿着革命精神教育。

    2014年04期 v.35;No.203 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 491K]
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  • 近十年来川陕苏区史研究综述

    佟德元;罗艳君;

    川陕苏区是中华苏维埃共和国时期第二大革命根据地,历史贡献和作用巨大。目前川陕苏区史的研究主要集中在政治动员、政权建设、经济建设、文化建设与社会变革等几个方面,已经形成了丰富的研究成果,也暴露出一些不足,需要学界继续挖掘新资料,拓宽研究思路,增添研究方法。

    2014年04期 v.35;No.203 33-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 569K]
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社会学研究

  • 新加坡社会政策理念探析

    魏炜;

    新加坡主张实行个人、家庭、社会共同承担责任的社会政策,其社会政策理念的基本内涵包括:机会平等优先于财富平等,个人责任为先,政府作为个人和家庭的规范者与支持者。之所以形成这样的社会政策理念,是受到新加坡移民社会文化、实用主义治国方针和对民主社会主义的理解等因素的影响。对机会平等的追求和个人责任的规定使新加坡取得社会进步的同时避免了福利国家的政府负担。

    2014年04期 v.35;No.203 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 694K]
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  • “十七年”抗战文学中中国人成长现象成因探究

    李璐;于文秀;

    中国"十七年"抗战文学中作家创作的突出特征是对于中国人在战火中精神层面成长的深入挖掘。作家们对于战火中中国人成长现象的关注是伴随着中国人受到抗战文化的启蒙与独立意识的觉醒而产生的;在作品中作家秉承着文学的民族化、大众化以及文学的时代性与教育意义的创作主旨,更为全面地呈现硝烟中中国人顽强不屈的精神品格。"十七年"抗战文学中,中国人用昂扬的姿态展现了中华民族的凝聚力,这种凝聚力对于建设美丽中国、走在复兴之路上的当代中国人而言同样是一架助力器。

    2014年04期 v.35;No.203 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 574K]
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文学研究

  • 张爱玲创作“小气”局限探缘

    王濯巾;

    独特的家庭出身、痛苦的人生经历及深刻的生命体悟,成就了张爱玲的艺术人生,也使其创作存在着极大的局限性。根据马斯洛的需求层次理论,张爱玲创作局限性主要源于安全需要的刻骨缺失、归属需要的冷漠荒芜和爱的需要的极度匮乏,从这个角度对张爱玲的创作心理及作品的局限性能有更深切的理解。

    2014年04期 v.35;No.203 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 566K]
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  • 诗意·议论·荒诞——余华小说《在细雨中呼喊》的语言特色

    钟观凤;

    《在细雨中呼喊》的语言独特,具有诗意性、议论性和荒诞性,表面上叙述透露出不确定性,这接近余华所追求的真实性。这三重语言特性,有助于小说主题的建构和人物命运与生存状态的揭示。在余华众多的著作中,甚至在中国当代文学作品中,这部小说的语言是独具特色的,它的形成离不开南方的文化氛围和西方现代主义文学、后现代主义文学对余华的影响。

    2014年04期 v.35;No.203 50-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 629K]
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语言学研究

  • 留学生汉语口语会话开头研究

    闫淑惠;

    会话开头是按规则进行的有序结构。以口语语料为考查对象,结合会话结构分析理论研究留学生汉语口语会话开头的特点。留学生汉语会话与母语者汉语会话在类型和特征上有相同之处,在会话预备过程、寒暄语、称呼语、礼貌语和语气词的选择和使用上有所不同。

    2014年04期 v.35;No.203 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 602K]
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  • 实践取向的英语词汇教学构想——基于语言心理机制理论视角下的再认识

    陈俊芳;

    心理语言学对外语教学有很高的指导意义,运用心理语言学中的语言心理机制理论分析英语词汇教学,论述记忆过程中的编码、提取、遗忘规律对词汇记忆的指导意义,从而找出创设语境、联想记忆、及时复习、充分利用情感资源等符合记忆客观规律的词汇教学方法,以求提高教学质量,实现词汇有效教学。

    2014年04期 v.35;No.203 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 777K]
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民俗研究

  • 民俗人生——记井冈学者万建中教授

    黄清喜;

    万建中教授对中国民俗学的发展做出了卓有成效的贡献,主要表现为治学和人才培养。就治学而言,他的贡献富有创见:禁忌研究处于全国领先地位,创新民间文学教材体系,开辟故事学史研究领域,确立和实践民间文学主题学,提升中国民俗史研究水平,建立中国民间文化学和对赣民俗研究见解独到。就人才培养而言,他在教书育人过程中践行着涵养与学识并重的正能量,不遗余力地为中国民俗学的发展培养后备人才。这些成就的取得是他将生活与事业圆满融合的民俗人生的写照。

    2014年04期 v.35;No.203 60-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 633K]
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  • 清代狄青系列小说的民间叙事探析

    张艳君;

    狄青和狄家将的故事从两宋发端,历经元、明、清,被改编成戏曲、小说等,在民间有着广泛的群众基础。清代,狄青故事进入创作繁荣期,出现了四部以狄青和狄家故事为题材的章回小说。这四部小说融合历史史实、民间传说、话本以及讲唱文学中的叙事因素,在此基础上对狄青故事进行了再创作,作者大量采用了民间叙事的手法、方式,使这四部小说都带有程式化的叙述模式、类型化的人物塑造以及传奇性的情节描写,具有浓厚的民间文学叙事色彩。

    2014年04期 v.35;No.203 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 668K]
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新闻与传播

  • 数字时代高校学报编辑角色探析

    钟晓红;

    编辑工作具有传承性和创新性,在数字时代高校学报编辑要具有高度的政治自觉性、乐于奉献的精神,应当具备立体型思维方式、更强的选题策划能力及市场营销能力。高校学报编辑应熟悉多种技能成为多面手,熟悉网络新技术,深化学科素养、关注学科发展动态及边缘学科,承担起构建文化话语权的责任,高校学报编辑可尝试用微博、微信等手段进行组稿推广等工作,增加刊物的时效性,扩大学报的影响力,在数字时代做一个内心宁静淡泊受人尊敬的学者化学术编辑。

    2014年04期 v.35;No.203 71-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 661K]
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  • 张艺谋对先锋小说的影像化重塑

    赖一捷;

    由先锋小说改编而来的电影《红高粱》、《大红灯笼高高挂》、《活着》作为中国当代电影的经典之作,屡屡斩获海外电影大奖。张艺谋电影对先锋小说的改编着眼于先锋隐喻性、民族神话及电影化想象等方面,使他的电影带有浓郁的民族色彩,获得新的魅力与认同。

    2014年04期 v.35;No.203 75-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 756K]
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法学研究

  • 民事举证责任的经济学解释及启示

    谌宏伟;

    举证责任的分配是民事证据制度中的核心问题,其与民法上的权利构成要件与权利妨碍要件的界分存在紧密联系。举证责任分配的背后有着经济理性的考量与支撑。我国民法尤其是侵权法领域习惯于采用无条件的举证责任倒置的方法,来化解一些案件当中的受害人对特定事实的证明困境。但从预期举证成本最小化的角度考量,"无条件的举证责任倒置"未必是解决受害人证明困境的妥适方法。证明标准的适当降低或有条件的举证责任倒置也许能更好地解决问题。

    2014年04期 v.35;No.203 83-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 748K]
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  • 论诉讼离婚标准的完善

    曾晓林;

    离婚标准是离婚制度中的关键内容,是法律确定离婚诉讼当事人是否达到离婚条件的客观标准,直接关系到离婚诉讼当事人身份的维系与解除。《婚姻法》中诉讼离婚标准"夫妻感情确已破裂"有其利弊,用"婚姻关系破裂"标准更为合适。

    2014年04期 v.35;No.203 90-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 774K]
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心理学研究

  • 我国心理学质性研究现状的文献计量学分析

    郑显亮;谢园梅;

    通过中国知网数字图书馆、万方数据库、中文科技期刊数据库遴选出56篇(2002年1月-2014年1月)心理学质性研究文献进行计量学分析,结果表明:心理学质性研究文献较少;相比单独使用质性研究方法的文献,综合应用质性研究和量化研究方法的文献较少;除访谈法外,使用其他数据收集方法的文献较少;心理学质性研究主要集中在社会心理学领域;心理学质性研究的对象主要集中于大学生和特殊人群(如灾后应激群体、丧亲个体等);心理学质性研究文献数量在各年份间变化起伏较小,发展缓慢;心理学质性研究作者相对广泛,未形成核心作者群。

    2014年04期 v.35;No.203 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 829K]
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  • 视觉选择的动因解析:刺激驱动还是概念驱动

    安龙;

    眼睛初次扫视视野的过程是一个完全地自下而上加工过程,经过一段时间的循环反馈加工后,目标期望就会以自上而下的方式影响视觉选择。自上而下控制是在初始选择之后发生的,个体先验性的非空间概念不能改变初始选择的优先权,只有当注意视窗大小改变时个体才能以自上而下的方式对初始信息进行处理。

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  • 传统与现代之间:女大学生婚恋观调查分析

    孙志飞;张春楼;

    在现代文明的影响下,女大学生婚恋观呈现出传统与现代冲突,浪漫与理性交融,物质需求与精神需求共生,性开放度较高与性知识相对缺乏并存等特点。女大学生的婚恋观总体上看是积极的,也存在一些消极现象。婚恋教育是学校、家庭和社会的共同责任。婚恋教育应成为高校德育工作的重点,高校要构建体系化的婚恋教育课程体系,要实现婚恋观教育和思想政治教育的紧密结合,凸显社会主义核心价值观的思想引领作用,以实现个体的爱情和梦想与社会责任、国家利益和民族事业的融合。

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  • 绘本阅读与儿童生命意识的建立

    潘多灵;

    生命意识的建立不能诉诸于认知,只能诉诸于体验。绘本以图画为主要表意媒介的直观性特点,与儿童审美接受心理的形象性和生命教育的情感性,三者高度契合。绘本对爱和死两大主题的表现,在儿童生命意识建立的过程中发挥着重要的作用。

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教育理论与实践

  • 论地方师范院校教学运行管理原则与策略

    高小华;

    教学运行管理是对执行人才培养方案相关教学活动的最核心、最重要的管理。地方师范院校应从自身实际出发制定教学运行管理原则,综合运用教学运行管理策略,使教学工作在运行中管理、在管理中运行,引导教师和学生把最主要的精力投入到教学活动中,保证人才培养质量。

    2014年04期 v.35;No.203 111-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 770K]
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  • 对话视域下教师专业化发展策略研究

    夏泉源;

    对话在本质上是一种关系与意义的追求,是教育活动的话语本性。对话是教师专业化发展的内在驱动力,能影响教师的教育信念,增进教师的教育机智,凝练教师的语言艺术。对话视域下的教师专业化发展必须重塑教师教育信念,开展基于对话的教学反思,加强基于对话的语言训练。

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  • 地方院校思想政治教育资源整合的问题与对策

    蔡卫红;郭冠斌;

    思想政治教育资源是开展思想政治教育活动的重要载体,对提高地方院校人才培养质量具有重大而深远的价值。现阶段地方院校思想政治教育资源整合存在诸多问题,资源整合效果欠佳。对此,应该通过观念整合、内容整合、网络整合、队伍整合等途径提升地方院校思想政治教育资源整合的效果,实现地方院校思想政治教育资源整合的共享效益。

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  • “90后”大学生就业价值取向变化特点及引导

    刘建荣;钟运华;

    当前,"90后"大学生正面临着求职择业,走向工作岗位以实现人生价值。"90后"大学生的就业价值取向呈现出明显的特点,其就业价值取向的形成受个人、社会、家庭、学校等因素的影响较大,为更好地帮助他们树立正确的就业观,通过考察"90后"大学生就业价值取向的变化特点并进行分析,提出加强"90后"大学生就业价值观教育引导的对策。

    2014年04期 v.35;No.203 122-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 790K]
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