赣南师范大学学报

特稿

  • 聚合高等教育和职业教育改革正能量

    朱虹;

    改革是今年教育工作的主旋律,深化高等教育和职业教育领域改革,推动内涵式发展,是当前江西教育工作的重中之重。当前,江西高等教育要推进改革的共识和力量,加快发展现代职业教育,坚持"立德树人",完善高校内部治理结构,将大学的科学研究、社会服务总体上围绕和服从于教学与人才培养,推进高等教育内涵发展,实现"学术立校、教授治学"。

    2014年02期 v.35;No.201 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 180K]
    [下载次数:42 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:13 ]

客家研究_客家传统戏曲的现代传承

  • 客家传统戏曲的现代传承

    邹春生;

    <正>在传统中国里,戏曲无疑是受众最广泛,观众最痴迷的艺术之一。在漫长的发展过程中,戏曲已经渗透到社会的各个角落,不论富贵贫贱,不论士农工商,不论城市乡村,不论男女老幼,都按照自己的方式来体验戏曲的魅力。戏曲受到社会大众的欢迎程度,令19世纪美国基督教公理会来华传教士明恩溥(Arthur Henderson Smith,1845-1932)大为惊叹,他在《中国乡村生活》一书中生动描述了中国乡村社会对戏曲的渴望:

    2014年02期 v.35;No.201 6页 [查看摘要][在线阅读][下载 337K]
    [下载次数:73 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:14 ]
  • 村落环境对地方戏曲的影响——以赣南采茶戏为例

    邹春生;

    地方文献有大量关于采茶戏的记载,村落环境对赣南采茶戏有重要影响。赣南茶叶经济的发展,是赣南采茶戏产生和发展的前提和基础。赣南采茶戏的演出道具简单,演员角色少,流动性强,这些特性主要是为了适应当地的"小聚居大散居"村落分布格局;受原有民风乡俗的影响,赣南采茶戏呈现出粗野的色彩;赣南采茶戏的传播和流布,是当地客家族群人口流动的结果。

    2014年02期 v.35;No.201 7-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 457K]
    [下载次数:258 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:14 ]
  • 现代商业语境中民间文化的脱困之路——以赣南客家采茶戏为例

    肖玉琴;

    赣南客家采茶戏处于"辉煌与没落并存"的状态,当前最大的困境是难以可持续发展。赣南客家采茶戏应回归草根市场,从本土艺术和地方艺术两个文化标签回归草根市场,这对我国民间文化的发展具有参考和借鉴作用。

    2014年02期 v.35;No.201 12-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 463K]
    [下载次数:124 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:15 ]
  • 闽西客家庙会与戏曲文化生态探析

    靳阳春;吕婷;

    庙会的宗教祭祀活动借助于戏剧形式进行,又推动了戏曲舞台的诞生和完善,庙会中的戏曲成为最富于文化个性的信仰形态。历史时期闽西客家地区庙会和戏曲文化生态:神是民间信仰,有神就有祭神场所——庙,民间信仰活动庙会要在特定的时间举办,在祭祀节庆活动中,戏是不可或缺的节目,功能在于"酬神"。闽西客家地区的庙会和戏曲保护真正需要的是活态传承,传统的文化形态只有走多元化的方式,才有可能谋得生存和发展。

    2014年02期 v.35;No.201 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 616K]
    [下载次数:140 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:13 ]

客家研究_推进客家非物质文化遗产研究

  • 推进客家非物质文化遗产研究

    钟俊昆;

    <正>客家文化研究还有很大的拓展空间,比如客家非物质文化遗产项目的研究就有待深入。我国非物质文化名录已收国家级非遗1 219项,省级非遗8 500多项。客家文化体系庞大、内涵丰富、地域特色明显,非物质文化遗产类别多、项目多,有的列入国家级名录,如赣南采茶戏、于都唢呐公婆吹、兴国山歌、石城灯彩、信丰古陂蓆狮犁狮、客家山歌(梅州)、汉剧(梅州)、连城四堡雕版印刷技艺、元宵节庆(走古事、游大龙、花灯、烧炮)、闽西汉剧(福建省龙岩)、桂南采茶戏(广西壮族自治区博白县)等;更多的项目已列

    2014年02期 v.35;No.201 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 729K]
    [下载次数:261 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:16 ]
  • “蓝大将军节”的展演与变迁

    陈文红;杨成弋;

    "客家古邑"河源所属漳溪畲族乡每年农历四月初九日都要举办"蓝大将军节",该活动已成为畲客文化认同的载体。"蓝大将军节"在当下面临着传承与发展的危机:一方面,年轻一代在此活动中的缺席隐藏着传承危机;另一方面,蓝村民族传统文化的发展亟需通过文化自觉来恢复自身文化的独立性和主体性。需进一步充实完善畲族文化展馆建设,使之成为传承的载体;在畲族小学开展乡土教育、适当嵌入本地畲族文化内容,实现对下一代的民族文化教育;积极联络外出发展的乡贤,争取他们对家乡的支持以实现蓝村畲族传统文化可持续发展。

    2014年02期 v.35;No.201 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 854K]
    [下载次数:72 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:16 ]
  • 栗园围香火龙的展演与价值探讨

    钟俊昆;赖一捷;廖小凤;

    栗园围香火龙是源于军事的宗族式民俗,现已形成了扎龙、起龙、出龙、拜厅、舞龙、游村、放龙、送龙等为一体的元宵节期间特有的民俗文化活动,是中华传统文化的重要遗产,对沟通客家人情感,增进海内外客属的文化认同起着重要作用。

    2014年02期 v.35;No.201 27-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 913K]
    [下载次数:161 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:17 ]
  • 杨村龙舟赛的展演、价值与特征

    赖观扬;

    杨村龙舟赛历史悠久,是民间有组织、有设备、有规则、有根源、有效益的大型社会文化活动,将敬仰龙神活动与龙舟竞赛紧密结合、传统文化与体育竞赛相结合、节日娱乐与客家民俗相结合,具有重要的经济、娱乐与文化价值。

    2014年02期 v.35;No.201 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 952K]
    [下载次数:100 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:13 ]

苏区研究

  • 建国以来中央苏区法制史研究述评

    谢志民;

    随着中央苏区重要的历史地位和革命根据地法制史研究的深入,必然导致中央苏区法制史渐成独立的研究领域。中央苏区法制史研究大致经历了沉寂、奠基和发展、升温和拓展三个时期。学术史的回顾有助于梳理已经取得的成绩,发现存在的不足,展望今后的努力方向。

    2014年02期 v.35;No.201 37-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 860K]
    [下载次数:430 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:12 ]
  • 新革命史视野下的中国苏维埃运动

    游海华;

    土地革命时期的苏维埃运动,在中国绵延十年之久,对近当代中国产生了深远影响。制度变迁决定着社会演进的方式,是理解历史演变的关键。苏区史研究专家何友良研究员的新著《苏区制度、社会和民众研究》,从新革命史的视角,以制度选择、社会变革与民众互动为主题,作了全面而系统的深度解读,拓展了关于中国苏维埃运动的讨论空间。

    2014年02期 v.35;No.201 43-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 852K]
    [下载次数:300 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:15 ]

文学研究

  • 宁都三魏研究综述

    王利民;陈丽娟;

    学术界对宁都三魏的研究主要涉及生平、文论、思想心态等方面,大多以魏禧为研究重点,对魏际瑞、魏礼的研究则比较薄弱。魏禧的文论具有长于策论、提倡经世致用、注重积理与练识、强调立本为要的特点。在对宁都三魏文学创作的研究中,大多以文学作品的文本为出发点去探析文学与世界的多角联系的论著,研究视角缺少开阔的文化品味和深刻的文化批评色彩。有关三魏思想心态的研究主要围绕遗民心态、伦理思想、社会启蒙思想、教育思想、政治军事思想和爱国思想展开。

    2014年02期 v.35;No.201 48-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 915K]
    [下载次数:167 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:13 ]
  • 20世纪30年代我国现实主义文艺理论发展的三种理路——冯雪峰、周扬、胡风早期现实主义理论之比较

    刘永明;

    1933年前后我国左翼文艺界摆脱庸俗社会学的影响,逐渐接受正统的马克思主义现实主义理论,在总结本土化现实主义创作经验的基础上,开始形成中国化的现实主义理论体系,并诞生了第一代马克思主义文艺理论家,其中冯雪峰、周扬、胡风的现实主义理论体系之间存在着明显差异,形成了三种不同的发展理路和传统。

    2014年02期 v.35;No.201 53-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 914K]
    [下载次数:226 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:16 ]
  • 趣与美:儿童文学的诗性特征——以刘第红散文集《白蝴蝶黄蝴蝶》为例

    程箐;刘琳;

    儿童文学作家应担当起为童年而歌的使命,应具有自觉的童年意识和深广的童年关怀,作品中应呈现童趣和美质。刘第红的散文集《白蝴蝶黄蝴蝶》便是作者童年精神集中的诗性呈现,作者描述了童年时期在大自然怀抱里幸福成长的过程,记叙了其童年时代嬉戏玩耍的诸多欢乐场景,对故乡的农事物语、风俗民情进行了诗意的发掘和书写,作品洋溢着童年之趣,浸透着童年之美。

    2014年02期 v.35;No.201 58-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 898K]
    [下载次数:66 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:16 ]

思想政治教育

  • “微”背景下高校服务型党组织的建设路径

    谢庐明;

    高校党的建设必须顺应"微"时代的步伐。"微"背景下,高校党组织建设存在理念滞后、环境复杂、内容枯燥、机制不畅,在理念、内容、机制及外在环境等现实障碍,高校服务型党组织建设应从凸显"微"元素、融入"微"媒介、贴近"微"生活、形成"微"机制等方面入手探寻有效路径。

    2014年02期 v.35;No.201 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 856K]
    [下载次数:313 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:13 ]
  • 红色精神寓于大学生“精神成人”教育探析

    黄遵斌;刘浔;

    红色精神是大学生"精神成人"不可或缺的精神资源和有效载体。大学生精神生活的满足、精神动力的激发、政治思想的培养、道德素质的提升要以红色精神为引领。在党和政府的高度重视下,高校要充分认识教育在人的精神培养中的重要地位,抓住大学生精神发展的可塑性特点,利用国内丰富的红色精神资源,把红色精神寓于大学生"精神成人"教育之中,促进其精神成人。

    2014年02期 v.35;No.201 65-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 918K]
    [下载次数:208 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:18 ]

社会学研究

  • “城镇化”宏大叙事的微观思考——“都市客家”命题与思考

    郭一丹;

    随着我国改革开放和现代化进程的纵深推进,城镇化、城市化问题成为人们关注的热点。应将"城镇化"的宏大叙事具体到客家研究上来,充分重视"都市客家"变迁的重大意义,加强对"都市客家"时代变迁的研究,在研究方法上更多采用多学科交叉的综合运用。

    2014年02期 v.35;No.201 69-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 823K]
    [下载次数:62 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:16 ]
  • 信任关系与专业理性——民营企业公司治理的人类学研究

    袁建伟;

    儒家文化背景下的中国民营企业中的信任关系表现为显著的情感导向。建立在伦理、忠诚、恩义、血缘、婚姻基础的信任关系,在民营企业成长历程中,不但表现为差序格局的人类学特征,更加表现出现实性、功利性和实用主义的文化倾向。推进公司治理的过程中,民营企业既具有传统家族化组织的特性,又必须适应现代化公司组织的发展需要,受到中国儒家文化信任关系与现代商业专业理性的双重影响,根源在于制度性信任条件的缺失与理性商业价值观的失落。民营企业公司治理需要解决的核心问题是,需要突破儒家家族文化带来的内外有别、情感导向的信任机制局限,在现代商业理性和企业发展利益诉求之间,找到最佳的解决方案。

    2014年02期 v.35;No.201 74-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 985K]
    [下载次数:139 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:12 ]
  • 论社区服务福利性与经营性的统一

    张丽娟;杨琳;

    社区服务以满足社区居民需求为根本目标,服务需求决定了社区服务的立足点。发展社区服务,能增强社区人的归属感、认同感,是社会稳定、发展的"安全阀"。立足社区服务的规范性与应然性,建构起当前我国社区服务体系的合理架构,提出着力解决社区服务资金来源、专业化发展程度等问题,积极推进社区服务的发展,政府应履行规划者、主导者的职责,同时需要市场因素的介入,实现社区服务福利性和经营性的统一。

    2014年02期 v.35;No.201 78-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 838K]
    [下载次数:108 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:16 ]
  • 社会治理的嬗变:历史、现状与展望

    刘震;谢山河;刘宸琪;

    政府管理社会的方式经历了统治、管理、治理三个阶段。目前,我国社会治理中顶层推动、多元化的公民诉求、技术进步以及社会治理形势的倒逼为社会治理理念的确立提供了良好的契机。受传统文化、既得利益集团、传统行政体制和社会组织发展薄弱的制约,当前社会治理实践遭遇了强大的阻力,必须充分发挥现有的革新动力资源,通过观念更新、体制创新、方式创新,培育发展社会组织,有效化解当前社会治理创新的阻力,确立社会治理理念,优化地方政府发展环境。

    2014年02期 v.35;No.201 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1004K]
    [下载次数:367 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:15 ]

教育理论与实践

  • 民办高校毕业生就业现状及对策

    张海燕;曾泽鑫;

    我国民办高等院校毕业人数庞大,承担着巨大的就业压力,是当前社会存在的不稳定因素之一。革新人才培养模式,加强和改进对民办高校学生的就业指导、就业管理,提高毕业生的就业竞争力,培养能适应社会、符合岗位、满足人才需要的毕业生,是当前十分重要而紧迫的课题。

    2014年02期 v.35;No.201 85-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 947K]
    [下载次数:86 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:18 ]
  • 大学排行榜对地方高校品牌建设的消极影响及防范对策

    陈琳;李雪平;

    加强品牌建设是地方高校赢得可持续发展的必然选择,日益流行的大学排行榜已成为地方高校进行品牌建设不容忽视的重要外部影响因素。当地方高校过多倚重尚待完善的大学排行榜时可能会对其品牌建设产生诸多潜在的消极影响,包括诱导地方高校品牌建设追逐盈利、过度重视品牌策划、过度倚重硬实力建设、盲目设置热门学科以及消解教育发展的正确理念等。地方高校可以通过坚持核心竞争力建设、积极提升高校软实力、注重优势学科发展和坚持办学特色等一系列有针对性的防范对策去降低甚至消除这些不良影响。

    2014年02期 v.35;No.201 88-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1008K]
    [下载次数:87 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:19 ]
  • 中等职业教育财政公平性研究述评

    邱小健;王贤德;程欣;

    近年来,我国中等职业教育财政公平性研究主要集中在以下四个方面:一是中等职业教育财政纵向公平性差异;二是中等职业教育财政横向公平性差异;三是中等职业教育财政不公平性的原因;四是提高中等职业教育财政公平性的对策建议。应进一步完善研究方法,展开实证研究、系统研究。

    2014年02期 v.35;No.201 92-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 836K]
    [下载次数:140 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:15 ]

教学改革研究

  • 地方高师院校职前教师教育课程改革探析

    罗新祜;陈亚艳;刘福来;

    随着社会经济发展及教育实践的前行,地方高师院校培养教师的重心和职前教师专业毕业生的流向发生了重大改变。一些高师院校无视现实仍然按照传统的师范教育模式和课程体系培养职前教师,导致毕业生难以适应基础教育挑战,应破除传统师范课程旧观念,树立教师教育理念;科学调整课程设置结构,培养面向基础教育实际的教师。

    2014年02期 v.35;No.201 96-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 963K]
    [下载次数:113 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:24 ]
  • 成功心理学视阈下大学生教育探索与实践

    熊淑萍;

    传统的心理健康教育与咨询方式无法达到使广大学生受益、被多数学生接受的目的,而成功心理教育以生动、体验式的教学方式更易被大学生接受。成功心理学的教育目的是使大学生实现自我接纳、自我探索与自我完善,这一教学目标能较好地从根本上解决大学生的心理问题。为了验证大学生成功心理教育的效果与可实施性,对某高校的1 023名大学生进行了32个课时的教学实践。结果表明:成功心理教育能够显著提高大学生的心理健康水平,这为成功心理教育的发展提供了理论和数据支持。

    2014年02期 v.35;No.201 101-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 943K]
    [下载次数:56 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:16 ]
  • 多模态视野下大学英语口语课堂教学模式的构建

    周瑞珍;肖艺;

    影响大学英语口语课堂教学效果的因素很多,大学英语口语教学中存在的问题主要是目前教师的教学模式无法适应学生的需求,学生在口语学习中自我效能感低下,外语教学环境不够完善。基于多模态话语理论,应对当前大学英语口语教学方法和策略进行整合,构建多模态化的大学英语口语课堂教学模式,改善大学英语口语教学,促进大学生英语口语交际能力。

    2014年02期 v.35;No.201 104-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 951K]
    [下载次数:366 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:12 ] |[阅读次数:13 ]
  • 客家文化视域下的乡土地理教学研究

    刘金星;朱铃慧;

    乡土地理教育是素质教育重要内容之一,学生认识、了解乡土从而热爱乡土、建设乡土。客家文化是在客家族群中一直保持下来并富有个性的文化传统,在客家区域开展乡土地理教学成为新的课题。从客家文化的视角看,乡土地理教学具有新的特点及意义,客家文化传承与乡土地理教学的路径。

    2014年02期 v.35;No.201 108-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 778K]
    [下载次数:210 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:19 ]
  • 多元史观视野下的中学历史教学——以高中历史必修3《宋明理学》一课为例

    郭井生;

    新的初高中历史课程标准在课程目标上均强调培养学生独立思考、善于质疑的基本方法和学习习惯,树立崇尚科学、求真、求实和创新的精神。众所周知,很长一段时间历史沦为了政治的附属品;近些年来,史学研究已经返璞归真,求真与求实成为学者普遍认同的治学态度。中学历史教学,或囿于传统史观的影响,或由于教师自身专业素养的缺乏,产生对教材"贴标签"式的解读,对培养学生求真求实的科学态度产生过不利影响。新课程下,要求教师在多元史观视野下,以全球、文明、现代化等新史观去解读教材,依托前沿学术研究成果服务中学历史教学,才能胜任新课程下的中学历史教学。

    2014年02期 v.35;No.201 111-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1045K]
    [下载次数:1106 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:16 ]

艺术研究

  • 文化生态对赣南采茶舞蹈发展的影响

    林建平;王龙生;

    文化生态影响下赣南采茶舞蹈得到进一步发展,形成鲜明的地域性、传承性和流变性特征,自然环境、经济环境和社会制度环境是影响赣南采茶舞蹈发展的三种重要途径,赣南采茶舞蹈文化在现代社会语境中应得到更好的保护、传承和发展。

    2014年02期 v.35;No.201 117-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 737K]
    [下载次数:119 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:13 ] |[阅读次数:15 ]
  • 八大山人的幽默及其审美特质

    徐文军;

    八大山人一生命途多舛,饱经磨难的人生际遇使其拥有复杂、矛盾、深邃、高洁的个性与精神世界,他的作品具有丰富的审美内涵。在中国艺术史研究中,八大山人研究是显学。八大山人具有幽默天性,作品具有丰富的幽默与讽刺意味,八大山人的自嘲式幽默促进了作品幽默及审美特质,具有独特魅力。

    2014年02期 v.35;No.201 121-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 743K]
    [下载次数:116 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:14 ]

高宇燕中国画作品选登