赣南师范大学学报

客家研究

  • 在田野中寻找历史:客家地区的历史人类学研究

    温春香;

    <正>关于历史人类学,使用者不少,但概念的界定却一直是个颇有争议的问题,原因就是它涉及到两个学科之间的纠葛,概念纠葛的背后,是关涉学术立场与学科本位的问题,它直接与研究的问题意识相关,涉及的是它在哪个学科脉络里在哪个层面上回应了怎样的学术问题。因基本的研究旨趣相异,形成了不同的研究范式。王铭铭对此的认识是,历史人类学有两个做

    2011年02期 v.32;No.183 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K]
    [下载次数:213 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:11 ]
  • 祖先开基的传说与解读——以大埔县百侯杨氏为中心

    肖文评;

    通过对粤东大埔县百侯杨氏个案的研究,运用历史人类学的方法,结合史实,解读祖先开基的传说故事,揭示出客家社会与文化早期深受畲瑶族群影响的历史事实。

    2011年02期 v.32;No.183 3-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 194K]
    [下载次数:163 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:8 ]
  • 汀南地区黄仙师信仰研究

    巫能昌;

    黄倖三仙师信仰是宋元以来流传于汀州上杭、永定、武平等县的重要地方信仰,与该区道教的发展有着很深的渊源。文章主要结合历史文献与田野资料,通过考察黄仙师信仰的历史,探讨宋代以来本区道教及民间信仰变迁的一个侧面。

    2011年02期 v.32;No.183 11-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 3943K]
    [下载次数:136 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:6 ]
  • 明末清初闽西的社会秩序重建——以泉上镇李氏家族为中心

    张凤英;

    明末清初,福建省宁化县泉上镇屡次遭受兵灾。泉上镇李氏家族通过修建土堡、山寨,倡建乡兵、保民会,以及家族精英的政治优势保障了家族和泉上地区在明清盗乱中的相对安定,同时李氏家族在明清动乱之际完成了宗族的收族活动。文章以此说明在明清交替过程中乡村社会的应对和社会秩序的重建,及在其中乡绅所扮演的角色。

    2011年02期 v.32;No.183 18-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K]
    [下载次数:152 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:17 ]
  • 过去与当下:平和城隍争夺背后的历史人类学分析

    朱忠飞;

    运用历史人类学的方法,通过分析明清以来平和九峰地方社会权力格局的变化,认为以平和城隍庙和黄田都城隍殿为中心的两个祭祀圈的出现,是明清以来九峰地域社会权力格局变化在文化上的投射。

    2011年02期 v.32;No.183 23-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 158K]
    [下载次数:194 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:13 ]
  • 赣南客家银饰析

    陶晓俊;

    银饰是一种财富的象征,常常作为社会交往、民俗活动中,表达情感、礼俗的一种载体。客家银饰曾是客家人的婚、丧、寿、诞、年、时、节、庆中是必不可少的"点睛"之物,客家人创造了灿烂的银饰文化。赣南客家银饰种类繁多,造型精美,文化内涵丰富,制作工艺独特精湛,折射出客家人特有的生活习俗、思维方式和审美方式等,具有重要的历史、文化、审美价值。

    2011年02期 v.32;No.183 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
    [下载次数:126 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:9 ]

苏区史研究

  • 宗族和游民:苏区社会改造和社会动员的重要对象

    曾耀荣;

    <正>苏区革命的实质就是社会革命。社会改造是中国共产党在苏区时期社会动员的重要目标。宗族和流民是中国共产党在苏区社会改造和社会动员中的两个重要对象。因为宗族历史悠久,宗族组织广泛存在,人们生活于其中,形成了根深蒂固的宗族观念。当中国共产党在农

    2011年02期 v.32;No.183 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K]
    [下载次数:228 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:12 ]
  • 苏区宗族组织与苏维埃革命:基于阶级斗争的视角

    何朝银;简秋梅;

    有关土地革命与苏区宗族组织之间关系,学者们不仅注意到宗族阻碍革命的消极作用,而且也注意到两者之间复杂的关系。面对苏区存在革命对宗族组织的让步、妥协等现象时,有学者试图从非阶级或非阶级斗争角度来理解。然而,离开阶级斗争的角度来研究革命对宗族组织的改造,有可能犯本末倒置的错误。可以从阶级斗争视角来探讨革命与宗族的关系,并从目标与过程的辩证关系角度来进行分析:从目标指向上看,革命对宗族组织的改造是明确的,即宗族是封建组织,打击它是绝对的;从具体的过程上看,面对强大敌人时,为了获得更多群众理解和支持,对宗族组织的改造或作出一定妥协,或利用宗族为其服务。

    2011年02期 v.32;No.183 34-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 185K]
    [下载次数:207 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:12 ]
  • 冲击与回应:农村宗族的分化与中国苏维埃革命——以中央苏区为例

    曾小锋;

    农村宗族作为传统社会的组织,曾经是中国革命的主要对象。中央苏区的土地革命对宗族产生了强烈的冲击。由于中国共产党对宗族采取慎重的态度和政策,中央苏区的宗族在中国苏维埃革命中产生了分化,出现赞同、中立和对抗三种不同的态度。

    2011年02期 v.32;No.183 41-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]
    [下载次数:219 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:19 ]
  • 团结争取与整肃改造:中国共产党针对游民的双重策略(1927-1934)

    廖胜平;

    1927-1934年,中国共产党认识到游民具有革命性和破坏性的双重特性。针对这种双重性,中国共产党对游民实行了团结争取与整肃改造的双重策略。通过这些策略,中国共产党争取了许多游民武装,扩大和加强了革命统一战线;教育改造了许多游民群体,使他们回归到正常社会秩序之中。这些积极效应不但为根据地的各项建设奠定了很好的群众基础,还为中国共产党解决游民问题积累了一定的经验。

    2011年02期 v.32;No.183 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
    [下载次数:97 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:9 ]

文学研究

  • 朱弁《曲洧旧闻》述论

    邱昌员;魏晓姝;

    朱弁《曲洧旧闻》是南宋一部比较重要的文言小说集,作于作者被羁金国期间,作品追忆、记录了北宋及南宋初期的朝野遗事、社会风情和士大夫轶闻,展现了作者高度的爱国热情及其对北宋灭亡、南宋贫弱的理性反思,作品内容丰富,情节生动,文字雅洁,活泼风趣,具有较高的文学价值和史料价值。

    2011年02期 v.32;No.183 50-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K]
    [下载次数:187 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:9 ]
  • 论《水浒传》金圣叹腰斩本在清代流行的原因

    李鹏;

    《水浒传》金圣叹腰斩本在清代的长期流行,并不仅仅是文学作品艺术价值优胜劣汰的结果,也并非完全出于读者喜爱的自由选择。它在清代的被接受,和它"政治立场正确"以及没有犯忌讳的征辽情节有着极大关系。金圣叹腰斩本的长期、广泛传播,是绝大部分出版商在特定历史时期意识形态及文化政策的威压下牟取商业利益的一种趋利避祸的选择。在巨大商业利益的诱惑下,腰斩本屡禁不止。

    2011年02期 v.32;No.183 55-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
    [下载次数:183 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:13 ]
  • 洒然的青春忆念——读朱天心的小说《击壤歌》

    丁纯;

    《击壤歌》是朱天心17岁时所写的作品,它的诞生,缘起于一个"坏的建议":有人建议作者写部类似《接受联考的学生》的书,遭到朱的排斥。后来她写出了纪念高中友情的《击壤歌》。作者用笔记下当时的风日,亲爱友人,当时的每一丝情牵,见证曾有那么一群人是这样匆忙活过的。

    2011年02期 v.32;No.183 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
    [下载次数:233 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:12 ]

语言学研究

  • 宜春方言的主观量表达研究——以上高话为例

    罗荣华;

    "主观量"是语言的主观性在量范畴上的具体体现,是一种带有主观的感受、态度和评价意义的量。赣方言上高话的主观量范畴有三种特殊表达形式:一是重音的位置、小称变调;二是一些特殊的副词、句末语气词、语缀;三是一些特殊的结构或句式。

    2011年02期 v.32;No.183 72-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 152K]
    [下载次数:228 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:7 ]
  • 元话语的认知语用阐释及翻译

    邓庆环;潘立新;

    元话语作为组织语篇、表达作者态度的手段体现了元话语概念的认知和语用特征。文章通过实例从认知和语用的视角揭示了元话语对语篇意义表达产生的制约和影响。由于不同语言在表意方式上的差异,翻译中对元话语的处理应采用动态灵活的策略,实现原文意义的顺利转换。

    2011年02期 v.32;No.183 78-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K]
    [下载次数:190 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:15 ]

法学研究

  • 比较法视野中的刑事搜查证明标准

    郭明文;

    刑事搜查是侦查机关获取犯罪证据的有效侦查手段,它也是可能侵犯公民人身权、隐私权以及财产权等基本权利的强制措施。因此,国外主要法治国家均对侦查机关的搜查行为规定了严格的证明标准或条件。我国刑事诉讼中的搜查法律规范非常粗放,侦查机关的搜查行为具有较大的随意性,侦查机关无须向第三者证明采取搜查措施具有必要性和正当性,对公民的基本权利造成损害的搜查屡见不鲜。借鉴法治国家的成功制度和技术性规定以完善我国的搜查实为必要。

    2011年02期 v.32;No.183 82-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K]
    [下载次数:107 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:11 ]
  • 论监护概念的内涵以及我国监护立法的完善

    邬海莹;张建敏;章成;

    监护制度滥觞于罗马法,在民法体系中占有非常重要的地位。监护概念的内涵是随着时代的变化和发展而不断深化。我国的监护立法已成为我国民事法律体系中的主要短板,有必要针对我国监护立法目前存在的诸多问题进行相应的修正。

    2011年02期 v.32;No.183 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
    [下载次数:116 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:6 ]

历史研究

  • 宋代坑冶业中的国家与地方——湘粤赣边的考察

    李坚;

    宋代地方坑冶业的发展,一方面固然与国家政策推动有关,同时也受地方社会传统、经济状况、社会事件等因素的影响,坑冶政策因时因地而异,这两方面之间相互影响与作用,构成地方坑冶发展的主线。宋代湘粤赣边界地区的坑冶业发展显示出:一方面,国家极力保障韶州作为南方地区坑冶中心的地位,不仅强化了地方的军事防御体系,同时也适时地改进坑冶的生产技术及制度;另一方面,则逐渐对其毗邻的郴、赣及南安军的坑冶施行封禁政策,以此尽量消除地方的治安隐患。

    2011年02期 v.32;No.183 89-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K]
    [下载次数:120 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:10 ]

教育理论与实践

  • 江西省公办本科院校教育质量保障措施的特征分析

    张秀娣;王会珍;

    江西省公办本科院校作为教育的主体,近几年坚持走内涵式的发展道路,呈现出又好又快的发展态势。江西公办本科高等教育质量在"提升质量年"活动中实施质量保障措施,使江西省公办本科院校教育质量得到提高,其教育质量保障措施的特征主要为:明确学校定位;优化师资、加强学科专业建设;加强教学基础建设;完善内部评估体系。

    2011年02期 v.32;No.183 95-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
    [下载次数:60 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:16 ]
  • 江西省民办本科院校教育质量保障措施的特征分析

    吴洁;罗继荣;

    江西省民办高等教育发展在全国范围内具有较强的典型性与示范性,江西省民办本科院校通过实施"教学质量与教学改革六项工程"的教育质量保障措施,使民办本科院校的教育质量得到显著提高。其教育质量保障措施特征是:树立质量意识,加强师资队伍建设,重视教学基础设施建设,建设品牌专业和精品课程,强化教学改革研究。

    2011年02期 v.32;No.183 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
    [下载次数:41 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:20 ]
  • 论高校高层次人才多元评价新体系的构建

    左志德;邓红波;

    长期以来,高校对高层次人才的评价一直沿用传统的普适性的教师评价,虽然在一定程度上起到了激励和发展作用,随着创新教育的兴起,传统评价的弊端日益凸显,限制了高层次人才的发展。多元评价是以多元智能理论为基础的新的教育评价,结合"奖惩"与"发展",既注重过去,又面向未来。构建高层次人才多元评价体系,是有效促进高层次人才发展,实现高等教育要求的切实可行的新途径。

    2011年02期 v.32;No.183 106-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
    [下载次数:312 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:10 ]
  • 赣州市中小学教师工作压力和职业倦怠状况调查

    沈馨琳;甘霖;

    通过对赣州市18个学校1096名教师的问卷调查及41位教师的访谈发现:赣州市中小学教师工作压力处于中等水平,以社会、学生、教育教学改革方面的压力为主;近四成左右的教师有明显的职业倦怠,主要表现为情绪疲惫和少成就感;人口学变量和职业状态变量对工作压力、职业倦怠水平有影响;工作压力和职业倦怠在最高获奖级别上的差异折射出教师发展阶段中的"高原期";对职业的认同度及其职业能力共同影响着教师的工作压力和职业倦怠。

    2011年02期 v.32;No.183 110-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 301K]
    [下载次数:195 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:18 ]
  • 承诺行动在教学优化中的应用

    马赞甫;刘妍珺;

    考虑到利益相关性,可采用博弈模型描述教学问题,潜在的教学结果则对应于给定模型的均衡。博弈均衡可通过承诺行动予以改变,换言之,承诺行动可用以优化教学,师生积极向上的态度对于改进教学非常重要。

    2011年02期 v.32;No.183 116-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
    [下载次数:37 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:19 ]

艺术教育与研究

  • 论“天人合一”观与当代环境艺术设计的融合

    谭晓云;苏广鑫;

    中国社会的发展以及面临的人文、生态问题促使我们必须为当前环境艺术设计的发展寻找一个有指引性的合理定位。"天人合一"观体现了中国传统文化追求人与自然、社会和谐统一的基本精神。环境艺术设计是一门涉及诸多自然与人文学科的综合应用型学科,旨在研究并协调人、自然、社会三者诸多方面的复杂关系。环境艺术设计与"天人合一"观有着内在的一致性,其一致性集中体现在两者对人与自然、社会、自身精神意识和谐关系的追求。

    2011年02期 v.32;No.183 119-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
    [下载次数:138 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:11 ]
  • 论信息技术与高师音乐教学法课程的有效整合

    田莉莉;

    信息技术与高师音乐教学法课程整合的内涵,是通过信息技术所创建的学习环境和学习方式,改变音乐教学法传统教学结构,提高课程教学质量。目前信息技术与高师音乐教学法课程的整合存在课程资源不够丰富、教师综合信息技术不高、滥用信息技术等问题。实现信息技术与高师音乐教学法课程的有效整合,必须加强音乐课程网络资源建设,提高音乐教师综合信息素养,创新高师音乐法课程教学模式。

    2011年02期 v.32;No.183 123-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
    [下载次数:87 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:17 ]

教学改革研究

  • 范畴化理论视域下的大学英语词汇习得与教学

    刘莉;李雪;

    范畴化是认知语言学探究的重要内容,与二语词汇习得紧密相连。可从基本层次理论和原型范畴理论的角度论证基本层次词汇的重要性,应积极探讨学生利用基本层次词汇习得语言、教师引导学生关注词汇之间的彼此关联及正确理解一词多义现象。

    2011年02期 v.32;No.183 129-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K]
    [下载次数:122 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:14 ]
  • 音体美专业大学英语课程教学改革刍议——以赣南师范学院科技学院为例

    万莉;邱小健;

    我国高校音体美专业大学英语教学存在学生基础较差,学习兴趣不高;教材内容难度偏高,学生学习较为吃力;教师教学积极性不高,教学模式陈旧等问题。解决这些问题,要对大学英语课程教学实行以下改革措施:一是实行班级间按能力进行分组教学的策略;二是编写适合音体美专业学生的校本教材;三是采用灵活多样的教学方法;四是调整大学英语课程内容及课时。

    2011年02期 v.32;No.183 132-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K]
    [下载次数:118 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:21 ]
  • 网络环境下的大学英语后续课程的延伸——以ESP课程教学设计为视角进行分析

    李侦;

    大学英语后续课程教学是对基础阶段大学英语学习的补充和完善。网络ESP课程教学是对教育部提出的"计算机和课堂的英语教学模式"相结合的教学模式的一个成功创新,是大学英语后续课程的重要组成部分,能够更有效地促进学生达到"较高要求"和"更高要求"。

    2011年02期 v.32;No.183 135-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
    [下载次数:323 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:14 ]

书评

  • 美术学院油画方向硕士研究生优秀作品选

    <正>~~

    2011年02期 v.32;No.183 143+141-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1174K]
    [下载次数:8 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:11 ]
  • 欧阳修的落第与干谒

    许庆江;

    欧阳修早年经历了两次落第,直到第三次科考才得以及第。欧阳修落第之后,没有在京城逗留,而是沿水路,溯长江,铩羽而归。欧阳修在总结前两次失败的经验教训之后,改变了应试的策略,向当时的知汉阳军胥偃干谒。在胥偃的提携下,欧阳修不再走乡试取解的旧路,而是通过国子监取解,最终非常成功地以省元的身份通过了礼部贡举。

    2011年02期 v.32;No.183 62-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K]
    [下载次数:195 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:10 ]
  • 《白虎通义》成书及其性质考论

    马国栋;

    东汉章帝时的白虎观会议及由此而结集的《白虎通义》,在中国经学史、政治思想史上是有重大意义的政治学术活动。由于种种原因,其成书过程、撰著者存在不少争议,而《白虎通义》的传本,历来希见。对于《白虎通义》思想性质的研究,目前主要有三个观点:封建法典;宗教神学;礼典。《白虎通义》作为封建法典的性质是侧重于规定其政治意义,作为宗教神学的性质是侧重于规定其理论渊源,而作为礼典的性质是侧重于剖判其内容体系。《白虎通义》作为中国古代典籍中的宪章性文献,其本质上是以儒家思想为指导原则的意识形态国家机器的组成部分。

    2011年02期 v.32;No.183 67-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K]
    [下载次数:332 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:6 ]
  • 下载本期数据