赣南师范大学学报

  • 马克思与现代西方理性主义社会发展观之比较

    黄明娣;

    把马克思和现代西方理性主义的社会发展观相比较,我们将发现两者在对社会整体或社会的本质、社会发展的根本内容或动力、社会发展的道路和趋势或目标等一系列重大问题上存在着一致或相似的观点,同时,在这些问题上两者又存在着重大差异。

    2006年02期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
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  • 论生命本位主义的《老子》人生哲学

    刘歆立;

    仅有五千来字的《老子》一书中的人生哲学思想对后世产生了极为深远的影响,本文提出它大致涵盖重身轻物的生命至上思想、少私寡欲的人生价值取向、为而不争的基本人生态度和“出生入死”的超然生死观四个方面。研究、发掘《老子》的人生哲学思想这一珍贵的思想资源,对构建和谐社会和提高人们的思想道德修养水平有积极的借鉴作用。

    2006年02期 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
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  • 《周易》“贲”卦的美学思想解读

    杨家友;

    《周易》贲卦中蕴涵着丰富的美学思想。首先,事物经过文饰可以更美;其次,文饰需要有一个限度,朴素与自然应该是文饰的最高境界;最后,贲卦卦爻的层层推进,也显示了美由淡而浓而淡、由质而文而质的变化过程,这就为美的历程指明了方向。美的历程基本上沿着贲卦指引的方向前进,虽然几经曲折,但最终还是得以实现并走向深入,这是贲卦对美学的最大贡献。

    2006年02期 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]
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  • 西方人文心理学的知识形态与核心理念

    伍麟;

    西方心理学中的人文传统和形态非常丰富,早期有布伦塔诺的意动心理学、狄尔泰的人文心理学思想、弗洛伊德的精神分析以及随后的人本主义心理学、现象学心理学等,尽管形式各异,但核心精神上,它们都试图从人的本质和要求出发,以适合于人之为人的心理现象的概念、原则和方法发展心理学,试图真实、全面、细致地分析和描述生活中的具体心理体验,把握心理学个案中心理的结构和意义,实现对独特个体的心理意义和价值的敏锐理解。

    2006年02期 13-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]
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  • 青少年网络成瘾的认知基础初探

    李宁;李东斌;

    青少年网络成瘾形成的认知基础是非适应性认知,非适应性认知强化了他们认知的核心理念———“网络是无所不能的”,并产生了错误的中间信念和自动思维,在元认知监控不足的情况下表现出了上网行为的失控。

    2006年02期 18-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K]
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  • 明代江西小说考论

    邱昌员;卢小燕;

    有明一代,江西涌现了李昌祺等十九位小说作家的二十六部小说作品如《剪灯余话》等,这些作品以文言短篇小说为主,内容丰富,兼及志怪、传奇、轶事、琐闻等题材,真实地再现了纷纭复杂的大千世界,多层面地反映了广大民众的生活风貌、世态人情和社会心理,是那一时期民众的生活史、心灵史和风俗史,有很高的认识价值、文学和文化价值,值得我们重视。

    2006年02期 23-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]
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  • 论宁都“文乡诗国”的成因机制

    钟俊昆;蔡森;

    自古宁都有“士尚古文”和“文乡诗国”之誉,历代人才辈出,可谓钟灵毓秀,人文蔚起。“文乡诗国”的成因离不开宁都的文化底蕴、地理环境、古朴自然的民风,更离不开政治、经济、文化教育的相互作用。宁都文乡诗国的形成是历史的必然。

    2006年02期 28-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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  • 宴飨赋诗与“合语”之礼

    李树军;蒋启荣;

    赋诗言志是周代贵族交往中表情达意的重要手段,它经常发生在宴飨之礼中,是宴飨仪式的重要组成部分。在宴飨之礼中,赋诗言志在典礼“正歌备”到仪式结束这一过程内的“合语”之礼中进行,或在旅酬时,或在仪式的最后。赋诗之礼有着严格的仪节和威仪要求。

    2006年02期 32-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
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  • 陈继儒放弃举业原因初探

    李菁;

    陈继儒是晚明时期著名的文人,幼颖异,能文章,却在29岁时自愿放弃了科举,这不能不引人深思。本文结合当时的政治、经济、思想、文化背景,从内因、外因两个方面对这一问题进行了探究。

    2006年02期 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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  • 否定观念和否定范畴

    胡清国;

    否定观念是客观世界否定性本质的高度抽象和概括;否定范畴则是否定观念在语言中的投射;否定和肯定相生相伴。本文分析了它们的联系与差异,从而凸显出汉语否定的特点。

    2006年02期 38-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K]
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  • “风暴”隐喻的认知研究

    肖灵;

    目前,“风暴”的隐喻用法已广泛地运用于政治、经济、文化、体育、科技等领域,并呈现出运用范围广、使用频率高、充分借用其义素特征、大都在新闻报道中出现等特点,从认知的角度来看,“风暴”的隐喻用法,是从气候域(始源域)向社会生活域(目标域)的映射。

    2006年02期 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 客家方言的源流及与赣方言的关系

    冯桂华;

    客家方言的分布范围比较广泛,其影响仅次于普通话和粤方言。客家方言最远的源在中原汉语,较近的源与赣方言密切相关。不过,现代客家方言的特征有别于现代赣方言的特征,客家方言和赣方言都有资格作为现代汉语独立的大方言。

    2006年02期 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
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  • 外国学生汉语中介语研究综述

    彭玉兰;张玲;

    中介语理论还只是一种假设,中介语理论研究有助于语言学习理论的建立和完善,可以开阔语言研究、语言对比研究、文化对比研究以及偏误分析的视野。对汉语中介语研究做全面的总结,可以对汉语作为第二语言学习者的语言表现进行全面、系统的调查研究;对汉语习得条件进行全面系统的调查分析,可以对教、学双方的有关因素进行比较。

    2006年02期 49-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K]
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  • 近十年来国内客家源流研究综述

    伍荣蓉;

    客家源流研究一直是客家研究中的热点问题。近年来由于国外研究成果的引入,国内客家研究尤其是客家源流研究得到进一步深入,并取得了丰硕的成果。笔者对近十年(1994—2004)来国内的客家源流研究成果进行回顾,并对其作简要评析,以备学界参考。

    2006年02期 54-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
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  • 试论粤东客家传统民居的审美属性

    吴招胜;唐孝祥;

    粤东客家传统民居背山面水,外闭内敞,风格独特。本文从适应气候的地域性、适应灾害的防御性和适应人文的教化性三个方面论析了粤东客家传统民居建筑的审美属性。

    2006年02期 58-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 500K]
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  • “客家文化特质与客家精神”全国学术研讨会综述

    邹春生;陈文红;

    2006年02期 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
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  • 郑观应经济伦理思想述略

    李自茂;

    近代中国资本主义经济伦理思想萌生于洋务派的求富活动和早期改良派的重商主义思想。郑观应作为早期改良派的突出代表,其资本主义化的经济伦理思想表现在:在立国基础上,完成了“以农为本”向“以商立国”的转变;强烈的经济变革意识与传统的政治妥协思想的统一;倡导经济自由思想与主张对民族工商业实施保护政策的统一;在义利关系上,提出追求和保护企业合理的经济利益。

    2006年02期 64-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K]
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  • 南宋赣南私盐与盐子狱探析

    郭秋兰;

    本文从区域社会经济变迁的角度探讨南宋赣南私盐和盐子狱的动态演进。认为赣南私盐和盐子狱随着南宋军事斗争和财政状况的演化而或缓或剧,具有阶段性、跨区域、跨族群互动的特点。赣南盐子狱和私盐的盛行,反映了孕育期赣南客家社会经济发展变迁和宋代工商业力量成长的时代特征。

    2006年02期 69-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
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  • 社会性别理论与中国妇女史研究

    林小芳;

    社会性别理论在西方第二次女性运动浪潮中被提出来并成为西方女性主义的中心理论,这一理论的引入和运用带来了中国妇女史研究的新发展,但两者互动过程中仍存在一些问题,妇女史研究在适当引进外来理论的过程中要结合中国历史上妇女的具体经历和两性关系的实际特点。

    2006年02期 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
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  • 人民公社制度与农村家庭经济

    陈前;

    人民公社化以前,中国农村是小农家庭组成的社会,农村中家庭经济占主导地位,人民公社制度建立后,公社的集体经济取代了家庭经济。本文考察了人民公社制度对家庭经济的否定、限制和恢复,并在此基础上探讨中国农业经济的发展。文章的结论是:家庭经济适合我国的农业生产的发展,并将长期在我国的农业生产中存在。

    2006年02期 77-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K]
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  • 盛世之音——从齐鲁相较看西汉齐学的兴盛

    王允亮;

    武帝独尊儒术之后,齐学骤然兴盛。主要有三个原因,即西汉前期的国策对武帝独尊儒术之后的影响,齐鲁两派学说在通变精神上的差别,两派学者在政治舞台上的活动及其治学方法的差别。齐文化所体现出来的文化特质同西汉的时代精神相合,是齐学之所以兴盛的根本因素。

    2006年02期 82-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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  • 我国非物质文化遗产保护工作对策研究

    徐卫;

    在经济全球化和现代化的冲击下,我国非物质文化遗产的生存、保护和发展遇到很多新的情况和问题,面临着严峻形势。本文从非物质文化遗产概念的界定入手,阐述了新形势下我国非物质文化遗产保护工作的重要意义,在全面探究透视我国非物质文化遗产生存和发展现状的基础上,有针对性地提出了相应的建设性对策。

    2006年02期 87-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K]
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  • 红三角区域红色旅游资源开发研究

    谢庐明;曹大明;

    2005年红色旅游发展迅猛,已成为当前国内旅游产品之一。红三角区域红色旅游资源丰富,具备发展区域红色旅游的基础和条件。在分析红三角区域红色旅游资源概况及发展现状基础上,深入探讨开发红三角区域红色旅游资源的开发优势与制约因素,提出开发对策,为红三角区域红色旅游的可持续发展提供思路。

    2006年02期 92-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K]
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  • 中西部劳务开发存在的问题及对策研究

    聂绍群;

    本文立足于对赣州劳务输出现状调查分析基础上,指出中西部劳务开发实践中存在政府职责严重缺位、组织化程度低、从业者素质差等系列问题,并提出中西部劳务开发应强化政府参与力度、开展订单培训、提高从业者素质与技能、树立劳务品牌等。

    2006年02期 97-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
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  • 信息文化下课程改革的信息技术观探讨

    谢康;潘亮;

    推进在信息文化下的课程改革要有全面的现代信息技术观,它主要有三方面的表现,要从信息技术工具观转向信息技术文化观。

    2006年02期 100-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
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  • 非理性教育:当代教育不可或缺的部分

    朱霞;

    非理性教育在学校教育中与理性教育具有同等重要的地位,忽视任何一方的教育都不能培养出全面发展的人。非理性教育具有理性教育所不具备的特征,如重视人的个性,创造力的发展,注重人文科学的培养,它克服了理性教育的不足,使我们的教育更趋于完整。两种教育的融合形成了符合时代精神、以完整人格的塑造为目标的现代教育模式。

    2006年02期 103-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
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  • 论网络时代的教师角色

    钟达明;

    网络技术以一种前所未有的力量,正日益介入社会各个领域,教育作为社会的一个子系统,正面临着前所未有的挑战。教师角色也由传统授受者角色相应的的转变为学生学习合作者、知识建构者、学生道德引导者、生态教育者。为达成角色转换教师应转变观念、提高信息素养、培养多元化的知能结构,同时主管部门也应加强师资培培训。

    2006年02期 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
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  • 高校辅导员职业化建设的困惑及对策

    叶芜为;黄伟良;

    辅导员队伍建设是老话题,但辅导员职业化建设却是新课题。本文从国家、高校和辅导员三个层面分析辅导员职业化建设的背景,通过对辅导员与高校其他几类职业的比较,理性地揭示了辅导员职业化建设艰难之路的深层次原因,并就如何推进辅导员职业化建设提出四点对策。

    2006年02期 108-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K]
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  • 论高校人事管理工作指导思想的转型

    王黎;饶敏如;

    随着我国改革开放进程的深入,我国高等教育管理体制、办学体制和内部管理体制改革也不断向纵深发展,传统的基于成本意识的人事管理思想已不能适应新形势的要求,高校人事工作的指导策略正在向现代人力资源管理思想转变。高校人力资源管理应采用现代人力资源管理的理念与方法,对其管理机制进行改革与完善。

    2006年02期 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K]
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  • 诗画本一律 天工与清新———谈苏轼的绘画

    白晓剑;王娜;

    苏轼在艺术领域明确地提出了诗画同源的理论。在绘画上他重常形,重笔墨意韵,追求神似的绘画观点,一反两宋画院的旧习,开一代“文人画”的先河,这对后世传统中国画风格的形成影响很大。

    2006年02期 113-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
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  • 兴国山歌的传承与审美

    赖剑明;王宇扬;

    兴国山歌是赣南客家山歌的一种重要形式,是我国南方传统民歌中具有代表性的山歌歌种,也是我国民间艺苑中一束奇葩异卉。本文以兴国山歌为对象,从传承方式和审美价值两个角度作归纳和研究,提出了家族影响、师徒传承和竞赛刺激三种传承方式和审美愉悦、传播知识两种文化价值的认识,为兴国山歌的继承和发扬提供一定的参考和借鉴意义。

    2006年02期 116-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
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  • 探索公寓文化建设途径强化公寓文化育人功能

    刘建荣;

    高校学生公寓不单是学生休憩的场所,更是文化意义上的成长阵地,是课堂之外对学生进行思想政治教育和素质教育的重要阵地。加强大学生公寓文化建设,需要深入认清其重要意义,挖掘其深刻内涵,把握其准确定位,营造其浓郁氛围,整合其活动资源,从而实现公寓文化对大学生的强大育人功能。

    2006年02期 119-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
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  • 地方高校大学生违纪状况的调查研究

    吴磊;曾建国;

    高校大学生违纪问题已经成为家长揪心、学校担心、学生忧心的带有普遍性的社会问题,并已成为高校构建和谐校园和促进大学生全面发展的主要障碍之一。本文主要对江西省部分高校大学生违纪状况进行调查分析,并提出了对策和建议。

    2006年02期 122-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
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  • 论政府官员引咎辞职制度的基本内涵

    余跃进;

    引咎辞职作为一种非正式、不成文的政治惯例或制度,是现代民主政治条件下政府官员基于道德自责与舆论压力主动承揽政治责任的一种行为,同时也是政府官员的一种权利和自我保护的一种策略。本文试图通过理论上厘清引咎辞职的基本内涵及其功能,探讨引咎辞职制度实践中存在的问题和建设政府官员引咎辞职制度的有效途径。

    2006年02期 125-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 论图书馆知识资本循环

    毛赣鸣;

    运用知识资本理论分析图书馆知识资本结构要素;阐明图书馆的社会无形资产特性,由此甄别专有权与公有权两种截然不同的知识资本特性;论证图书馆知识资本运营机制实际上是一种知识价值转移机制,通过用户参与的图书馆知识资本循环,实现知识价值向公众人力资源开发价值的转移。

    2006年02期 129-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
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  • 多媒体辅助中学英语课堂教学的认识与思考

    朱晓东;邓伟;

    计算机辅助中学英语教学有着许多传统教学无法比拟的优势,它能激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,创设良好的英语交际环境,拓展学生的思维空间,大幅度提高课堂教学效率,培养学生口语能力和运用英语的能力。本文详细阐述了多媒体辅助中学英语课堂教学方面的优势、误区以及相应的对策,旨在探索并进一步推广一种日趋完善的多媒体辅助英语教学的教学模式。

    2006年02期 133-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 运用“写长法”建构外语写作教学

    傅福英;

    长期以来,我国外语写作教学一直沿用传统的教学方法,即“学生单独写作,教师单独批阅”这样一种单向式交流的模式。而“写长法”教学则通过逆向思维的方式,鼓励学生“长长地写”,能写多长就写多长,并且不纠缠错误。这种“长写作”为今后学生有思想的短写作打下了坚实的基础,真正发挥以写促学的功效,从而促成外语学习中听、说、读、写等外语综合运用能力的全面提高,有效地建构外语教学。

    2006年02期 136-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
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  • 外语教学与文化导入

    胡燕琴;

    语言与文化密不可分,语言受文化的制约,反映了各民族的风俗及思维模式的不同。文章探讨中西文化的差异及其带来的文化障碍,认为外语教学应导入文化因素。

    2006年02期 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K]
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