赣南师范大学学报

  • 把评建作为品牌工程和奠基工程全方位推进

    林多贤

    2005年05期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 深化教学改革 加强内涵建设全面提高教学质量

    孙弘安

    2005年05期 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k]
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  • 高师院校优化教学内容与课程体系的若干思考

    肖灵,赖如卓

    高师院校教育改革的核心是教学改革,关键是教学内容与课程体系改革。我们要在把握影响高师院校教学内容与课程体系因素的基础上,遵循全面发展、整体优化、师范性与学术性统一、科学性与人文性统一原则,积极探索优化教学内容与课程体系的新策略。

    2005年05期 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
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  • 校本课程开发——理想与现实的冲突

    李外流

    校本课程开发成为了我国基础教育响亮的口号,作为一种新的课程开发策略,它追求学生的个性发展、追求教师的专业发展、追求学校办学理念的明晰、追求特色教育的形成,但在具体实践中,理想的追求与现实存在诸多冲突,主要体现为六对矛盾的冲突。

    2005年05期 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k]
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  • 论语文校本课程的形态

    曹茂才

    语文校本课程历经20多年的发展,已形成了两种主要形态:学科性语文校本课程和综合性语文校本课程。前者主要涉及语文学科的知识与能力;后者以语文学科为中心,同时又涵盖了其他学科,它体现了学科的综合性。两者在价值取向上、在课程的实施过程中存在着较大的差异性。在价值取向上,学科性语文校本课程注重从教材的角度去关注学生语文学科的知识与能力发展;而综合性语文校本课程则注重从实践的角度去关注学生以语文实践能力为中心的多学科综合应用实践能力的发展。在课程实施中,学科性语文校本课程在实施过程中各环节都有相对的确定性;综合性语文校本课程在实施过程中各环节有诸多的不确定性。

    2005年05期 15-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k]
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  • 基于网络的协作学习应用模式及案例研究

    陈炳生

    随着网络技术的发展和教育理念的变革,基于网络的协作学习被认为是实施素质教育的一种新的有效教学模式。本文通过案例研究探讨了一种基于网络的协作学习和应用模式。

    2005年05期 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k]
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  • 构建高师课程考试模式 提升人才培养质量

    刘建春

    高校传统的考试模式主要考核学生对所学理论知识的掌握,不利于学生全面素质的提高,更不利于创新人才的培养。师范院校在推进素质教育和创新教育的基础上,通过对考试内容、方式的改革,达到对学生知识、能力和素质的综合考察,形成对学生客观公正的评价,引导学生自主学习,帮助教师改进教学,提高教学质量和人才培养质量,建立起一套具有师范院校特色的考试新模式。

    2005年05期 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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  • 学校诚信教育的思考

    李以信,邱小云

    学校诚信教育是公民道德建设的基石,是整个社会诚信教育的前提和基础,是诚信教育的主阵地。发挥学校诚信教育的主阵地作用,构建学校诚信教育体系,需要我们教育界教育行政管理部门、学校、教师的齐心协力,长抓不懈。

    2005年05期 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k]
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  • 当前我国高等教育成本分担机制存在的问题及对策

    刘平

    高等教育大众化给我国高等教育的管理体制和运行机制的改革提出了新的要求。高等教育成本分担政策是应对高等教育由于大众化取向所带来的办学资源短缺矛盾的必然选择。按照“利益获得”和“能力支付”原则构建国家、社会、个人结构合理的成本分担新体系,是当前高等教育成本分担和补偿机制优化的关键。

    2005年05期 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
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  • 跨文化心理学研究方法述评

    陈睿,张进辅,郑红兰

    跨文化心理学研究是最近几十年才发展起来的一个心理学研究方向,顾名思义就是跨越某一特定的文化圈子内的人类心理而同另一文化圈子的人类心理进行对比研究。跨文化研究方法一直是学者们争议的话题,进行多维度的研究是跨文化心理学研究的必然趋势,文化间的差异不仅影响不同群体中的个体,同时也影响跨文化研究的信度和效度。在设计一个跨文化研究这样的准实验时,必须降低研究过程中取样、施测时或者施测项目中各种偏向的产生。

    2005年05期 28-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 54k]
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  • 论闵斯特伯格对心理学的贡献

    钟暗华

    闵斯特伯格(Hugo Münsternberg)(1863-1916)是一位几乎被心理学界忘却的人物,他是美国(德籍)心理学家,机能学派中应用心理学的先驱,也是美国心理学界因政治事件引起争议的人物之一。他是司法心理学、工商业心理学和美学心理学的开创者,同时他的研究还涉及哲学、心理治疗、实验心理学和教育心理学。

    2005年05期 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 心理健康本质及其标准的再认识

    申艳娥

    本文在皮亚杰建构主义思想的基础上探讨了心理健康的本质及其标准,认为心理健康主要是一个动态的过程,其本质是自动调节的平衡化机制的正常运转;心理不健康不同于心理障碍,它是平衡化过程中必然出现的不平衡态。心理健康标准的个体发展性取向本身就包含了社会适应性取向,既具有文化相对性又有跨文化性。

    2005年05期 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k]
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  • “大五”模型与亲密关系中的伴侣人格结构探微

    崔诣晨,王铭莉

    Horney,Sullivan和Rogers等临床心理学家很早发现亲密关系对心理健康有重要作用。20世纪70年代末,社会心理学家开始了亲密关系的研究。大量研究表明伴侣的人格特质是亲密关系的众多影响因素之一,父母教养方式、依恋类型和归因风格对伴侣间的亲密关系起调节作用。作为人格分类理论的“大五”模型能够较好描述和解释伴侣的人格结构,并通过NEO-PI五因素调查表对伴侣的人际行为作出预测。

    2005年05期 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k]
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  • 罗大经《鹤林玉露》诗“兴”论

    胡建次,徐爱华

    罗大经《鹤林玉露》主要从两个方面对诗“兴”进行了阐说:一,提出“兴”重“观物”,且要做到“静观”与“活观”的统一;二,强调“兴”意乃“赋”、“比”之归宗,去“兴”则“赋”、“比”无所归依。上述两方面,为古典诗“兴”理论的完善作出了贡献。

    2005年05期 44-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 747k]
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  • 唐宋贬谪江西地域的文士考略

    廖文华,陈小芒

    唐宋时期,贬谪江西地域的文士数量众多,他们在江西地域的行踪和创作是中国文学史上的厚重遗产。对于贬谪江西的这一特殊群体进行文献的挖掘、作品的整理和文化的提炼无疑具有重要的意义。

    2005年05期 48-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k]
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  • 客家文化背景下的宁都文学叙论

    钟俊昆

    宁都客家文化历史悠久,底蕴深厚,资源丰富,客家文化与文学的吸附力非常强,这也使宁都客家文学创作氛围浓郁,作家作品多,具有独特个性。

    2005年05期 52-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k]
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  • 科技时代的写作——从罗兰·巴特《写作的零度》谈起

    高伟光

    本文从巴特的《写作的零度》开始,认为巴特提出的“零度写作”是科技时代理性对文学创作进行渗透的结果。从表面上看,“零度写作”拒绝了传统文学中的虚拟式写作和命令式写作,拒绝表现意义,但这种完全没有情感的、完全理性的机械式写作实际上已把文学推向科学理性的思维范畴中,因而丧失了文学本身的存在价值。在科技时代里,文学仍然要以探寻人的存在意义和价值为己任,因此,作家要当心科学理性的陷阱,保持“本心”而拒绝“机心”。

    2005年05期 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k]
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  • 当代都市女性散文的审美建构

    唐晓艳

    女性散文自“五四”以来就是文学创作中的一朵“奇葩”,当代都市女性不仅继承了五四文学的人道主义精神,而且还在散文的写作上独具特色。本文从内容、情感和语言上分析了当代都市女性作家的散文创作,总结了其独有的审美特征,肯定了当代女性散文独有的审美价值。

    2005年05期 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 从诗歌文体自由化与格律化之关系看新诗未来之路

    张舒敏

    本文从中国传统诗歌史上诗歌文体的自由化和格律化运动,以及新诗史上诗歌形式的自由化与格律化问题的产生及其发展两方面,总结诗歌文体发展的自由化与格律化之辨证关系,并提出了新诗的未来格律文体发展趋势。

    2005年05期 64-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k]
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  • 浅析客家山歌的叙事方式

    陈文红

    客家山歌是客家人民在劳动和生活中创造的文艺形式,深受唐宋诗词的影响而渐趋成熟并广为流传。本文试从文艺理论的叙事方式:悖语意味,非逻辑的想象,顺势叙事,元叙述等来进一步分析客家山歌的文学内涵。

    2005年05期 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k]
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  • 以意外和机遇构建的富贵之梦——论市民暴富心理与晚明白话短篇小说中的发迹变泰故事

    王言锋

    明中叶以来,由于商品经济得到前所未有的发展,社会上形成了尚利好货的价值观,特别在市民阶层表现得更为突出,而暴富心理就是这种价值观影响下的一个较为典型的社会心理。这一心理在明中叶以后的白话短篇小说中也得到了充分的体现,作品写了相当多的发迹变泰的故事,尤其热衷于那些因偶然因素或凭意外机遇而暴富的故事。

    2005年05期 71-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k]
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  • 论海外中华游子文化及其特征

    李萃茂

    海外中华游子文化作为移民文化,它是海外中华游子社会人们的心态、观念和思想的体现。它继承了中华文化的优秀传统,又在新的自然和社会环境中有所创新。因而体现出自身独有的特征,主要表现在冒险、拼搏、开拓、进取精神;开放性多元性的文化认同;强大的凝聚力和人和精神以及浓烈的乡土情结和爱国情怀。

    2005年05期 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k]
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  • 戚继光祖居地及远祖新证

    林晓平,戚莎莉

    戚继光的祖居地究竟系何处,这是学术界长期有争议的问题,本文通过文献、实物以及口碑资料,论证了他的祖居地在江西赣县夏府,并实现了其祖先世系的对接,这是戚继光研究上的一个新的进展与突破。

    2005年05期 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
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  • 清代赣南烟草生产的迅猛发展及其原因探析

    李晓方

    赣南烟草于明末自福建传入。清康熙、乾隆后,烟草生产得以迅猛发展,成为赣南民众的生计所系和区域经济的支柱产业。清代赣南烟草生产的发展,既与官方政策的变动、民风习俗的变迁以及赣南的地理条件有关,更与市场的巨大需求、烟草的高额利润回报以及区域商品经济的发展密不可分。

    2005年05期 80-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 46k]
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  • 早期改良派经济伦理思想概要

    李自茂

    在近代早期资产阶级改良派的经济思想中,蕴含着丰富的伦理价值。早期改良派提出“以商立国”来代替“以农为本”作为立国之本,提升了工商业的社会伦理地位;将“义利”关系与发展资本主义经济联系起来,把发展资本主义工商业作为振兴民族经济的根本途径;反对官僚垄断,主张对民族工商业实行“厚商护商”的政策。早期改良派的经济伦理思想与传统的封建经济伦理思想有本质的区别,它已属于资本主义性质的经济伦理思想。

    2005年05期 85-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k]
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  • 梁启超传播视野中的社会教育观

    彭树欣

    梁启超从事社会教育的主要工具是报刊、图书和学会三种传媒,他充分认识到了它们的社会教育功能,将其当作开启民智、培育“新民”和变革图强的利器。同时,为使社会教育大众化,梁氏还革新了报刊文体———政论,并将小说当作重要的传播文体,使传播大众化。

    2005年05期 89-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k]
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  • 论文化背景下汉语词汇的英语表达

    郭厚文

    反映语言发展变化最直接最迅速的词汇总是蕴涵着特定的社会文化。在中国文化背景下,汉语言词汇具有多层次多侧面的内涵。本文着重探讨如何用地道、流利的英语表达中国文化背景下的汉语词汇,为了更好地向全世界传播中国文化、实现跨文化交流。

    2005年05期 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k]
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  • 商务口译刍议

    廖昌盛,钟平

    本文围绕口译过程中经常碰到的几个具体问题,诸如语调、长句及数字的翻译、错误的补救等等,阐述了商务口译中应采取的策略和技巧,指出了如何在忠实于原话的基础上实现精练的表达,如何提高口译水平。

    2005年05期 97-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k]
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  • 论主位结构的语篇组织功能

    吴素芸,邓庆环

    Halliday从功能的角度将话语区分为主位和述位。他认为主位有标识性特征,不同主位结构的选择和使用表达了说话者不同的目的。本文主要讨论了主位结构所表现出来的语篇组织能力。

    2005年05期 100-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
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  • 20世纪90年代以来高师钢琴教学与改革状况述评

    王婷婷

    本文就20世纪90年代以来高师钢琴教学与改革状况,从高师钢琴小课的教学、高师钢琴集体课的教学、高师钢琴教材、高师钢琴教学改革等方面作了文献综述。

    2005年05期 103-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k]
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  • 第一次世界大战时期海报设计风格研究

    黄志华

    海报设计在第一次世界大战期间发展到相当高的水平,印刷技术的完美、设计思想的进步、庞大的社会需求,都促成了这种进步。各参战国为了各自的政治利益,纷纷以海报为载体,宣传自己的政治主张,再加之各国的文化、历史及民风的差异,造成各参战国在海报设计风格有明显的不同。

    2005年05期 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 133k]
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  • 工笔花鸟画创作谈

    李艳

    中国工笔花鸟画源远流长,色彩与线形结构是工笔画的主要构成之一。现代工笔花鸟画的语言形式在近几年由于我国对外联系日益增长,各国与我国的文化艺术的交流频繁,不仅延续了古代优秀传统,也开始了这一画种的创新与开拓,赋予了其色彩与形式的独立审美价值和表现性功能,形成了现代工笔花鸟画的丰富、深厚、多元的特征。

    2005年05期 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k]
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  • 儿童美术教育教学方法之我见

    王琼,廖涛鹰

    当前儿童美术教育存在一些误区,对儿童美术教育应有一个正确的价值定位,努力提高儿童美术教育教学质量和效果的观点和方法。

    2005年05期 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 14k]
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  • 警示教育在高校学生管理工作中的运用

    崔福生

    大学生违纪率的高低,可以反映出高校学生管理工作的成效如何。有效地减少和防止大学生违纪,是高校学生管理工作要解决的一个主要问题。开展警示教育是预防大学生违纪违规的有效途径,警示教育是学生管理工作的一项重要内容,应坚持教育形式的多样性、教育方法的灵活性,实现教育效果的持久性。

    2005年05期 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
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  • 高校贫困生资助工作的误区分析及应对

    刁艳红

    高校贫困生资助工作是高校学生教育管理工作的一项重要内容,做好该项工作,不仅要认识其重要性,而且要准确地把握其固有的性质和特点,否则,就有可能在实际工作中产生偏差。本文列举了高校贫困生资助工作中容易出现的几个误区,并提出走出误区的应对措施。

    2005年05期 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
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  • 科技人力资源可持续激励问题改革刍议

    罗继荣

    科技人力资源开发与管理的根本制度是职称制度。要有效保证我国科技人力资源可持续开发与管理及其投资收益最大化,必须同时解决其可持续激励问题,即要进一步改革完善现行的职称(职务)职级、开发与管理模式和工资、福利与奖罚制度等,切实构建起可持续激励机制。

    2005年05期 117-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k]
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  • 试论票据权利的二重性结构及取得

    黄颖

    票据权利不是一种天然存在性质的权利,是为实现票据的市场功能、并通过一定立法思路而设计的一种票据功能载体,不同的票据权利设计都是不同市场环境的产物。本文试从解析票据权利的“一体二用”结构着手,从票据权力结构二重性的法定原因及目的、二重性结构内部逻辑关系等相关角度,论述了票据权利的设计思想,在此基础上提出无因性是一个市场环境的度量指标,在我们市场信用相对缺失的环境下,无因性必然受到限制,具体表现在票据权利取得行为的规定性。

    2005年05期 121-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k]
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  • 试论风险基础审计

    钟阳林

    风险基础审计是以项目的审计风险为质量控制依据,研究理解企业经营及所从事经济活动、企业的内部控制及其运行,通过对有关数据、信息的分析和检查,由概括到具体,由表及里地认识财务报表披露的信息与企业实际状况关系,确定会计准则的遵循状况。

    2005年05期 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
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  • 对高校档案现代化建设与管理几个因素的思考

    刘建国,李光铣

    本文对涉及高校档案现代化建设与管理的馆藏档案数字化、档案服务方式网络化、组织管理科学化、档案服务社会化、档案管理业务与技术标准化、档案工作者更加知识和技术化等因素做初步探讨。

    2005年05期 126-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
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  • 基于语料库的词汇自主学习及成效初探

    陈细竹,罗凌

    词汇既是二语习得的关键,又是二语学习者的困难之处。本文简要分析了词汇学习的困难所在及词汇自主学习的必要性,讨论了语料库在词汇教学中的优势,介绍了基于语料库的词汇自主学习的实现手段和功能,并对为期一年的词汇自主学习教改试验的成效进行了初步的评估。

    2005年05期 128-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k]
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  • 外语学习焦虑及相关策略

    朱晓东,邓伟

    焦虑是外语学习中的重要情感障碍,语言焦虑对外语学习会产生负影响,经过大量的研究已经得到公认。本文分析了焦虑的分类、焦虑产生的原因及焦虑对外语学习的影响,同时,结合本人的教学实践,探讨一系列减轻学生焦虑的策略。

    2005年05期 131-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k]
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  • 高校双语教学教师外语水平调查分析与能力培养应对策略

    孙中华

    高校实施双语教学是教育部“十五”建设规划推进的主要目标之一。本文主要介绍了我国高校双语教学的现状,就高校双语教学教师的外语水平做了问卷调查,针对发现的问题提出了应对策略。

    2005年05期 134-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 20k]
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  • 公共英语教学、专业英语教学和双语教学的现状和改革

    谭华容,谭晓明

    我国公共英语教学、专业英语教学和双语教学还存在诸多问题。公共英语教学是专业英语教学和双语教学的基础,专业英语可以促进双语教学,专业英语教学和双语教学也会促进学生对公共英语的学习。应理顺三者教学间的关系,在课程设置、教学内容等方面进行改革,以实现我国大学英语教学改革的目标。

    2005年05期 136-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k]
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  • 双语教学与大学英语教学

    童长涛

    在科技、经济全球化发展的趋势下,实施和推进双语教学成为高校外语教学改革的重要内容之一。应重视对双语教学的概念意义、模式及现状的认识,分析双语教学与大学英语教学之关联,从双语教学对学生语言水平要求的角度,探讨实施大学英语教学改革,从而提高学生向双语教学过渡的适应能力,推动双语教学的实施。

    2005年05期 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
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