赣南师范大学学报

  • 十六大若干重要论述对高师院校改革发展的启示

    林多贤

    2003年01期 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k]
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  • 创新的大会

    朱昌彻

    2003年01期 2-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
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  • 深化内部管理体制改革 激活学院办学活力

    陈新

    2003年01期 4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k]
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  • 凝聚人气 扩大规模 提高质量 增强效益

    周建华

    2003年01期 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k]
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  • 以“三个代表”重要思想为指导,建设高素质的领导干部队伍

    王家骧

    2003年01期 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k]
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  • 充分发挥高校图书馆理论宣传教育的职能

    林昱

    2003年01期 8页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
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  • 马克思主义哲学研究视域中的各种“割裂论”及其危害

    朱荣英

    本文列举与评析了在马克思主义哲学研究视野中存在的诸多“割裂论” ,认为这种错误做法严重地侵蚀着马克思主义哲学的健康肌体与生存机理 ,使它的本真精神、现代旨趣与价值处于遮蔽状态 ,不利于它在当代实践中的开拓创新 ;由于这些“割裂论”曲解了马克思主义哲学的一元本性与时代表现的辩证统一关系 ,不懂得马克思主义哲学的严整性是在与时俱进中逐步显现与完成的道理 ,因而其实质上便是对马克思主义哲学严整性、科学性的一种变相的、巧妙的消解

    2003年01期 9-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 50k]
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  • 关于社会发展中的选择性与决定性

    王金福

    马克思的唯物史观是一种决定论的历史观 ,是和选择论这种非决定论的历史观相对立的。但是唯物史观的历史决定论又是和宿命论的、机械论的历史决定论相区别的 ,它不仅承认历史发展中的决定性 ,同时承认历史发展中人的历史活动的选择性。作为两种历史观 ,决定论和选择论是互相排斥的 ,但作为历史发展中同时存在的两个方面 ,历史的决定性和历史的选择性并不是互相排斥而是互相依存的 ,历史发展的决定性表现于人的有选择的历史活动之中。正确认识社会发展中的选择性和决定性 ,对于正确理解历史唯物主义具有重要的理论意义 ,对于建设中国特色的社会主义事业具有重要的实践意义

    2003年01期 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k]
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  • 浅论王廷相的认识论

    朱昌彻

    王廷相在认识的来源上提出“合内外而一之” ,论证了一切认识都是主观对客观的反映 ;在认识的途径上 ,提出可分“见闻”和“思虑”两阶段 ,并阐述了两个阶段的区别和联系 ,反对“见闻”和“思虑”之外 ,别有所谓“德性之知” ;在知与行的关系上提出“知行兼举” ,强调实践的极端重要性 ,发展了古代朴素唯物主义认识论。当然 ,其认识论也有缺陷

    2003年01期 18-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 47k]
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  • 对中国社会心理学学科制度建设的思考

    乐国安

    欧洲社会心理学成功的学科制度建设为正在发展中的中国社会心理学提供了一个范例。中国社会心理学在进行学科制度建设的时候 ,从学术的角度看 ,需要明确自身的学科定位、树立学科制度建设的学术目标、在基础理论和现实课题的学术研究中取得创新性成果

    2003年01期 23-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
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  • 问题解决的历史渊源与发展态势

    项成芳,余嘉元

    问题解决是近年来逐步兴起的一个研究领域 ,并且日益显示出它的重要性。本文介绍了问题解决在心理学中的发展以及有关研究的现状等

    2003年01期 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k]
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  • 认知神经科学对智力的研究新进展

    曾保春,陶德清

    文章对智力和智力测验的研究历史进行回顾并指出其存在的主要问题 ;阐述认知神经科学对于智力的主要观点和最新研究成果 ,以及人们对此的不同看法 ,并就认知神经科学中智力的研究方向提出意见

    2003年01期 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
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  • 历史地分析建构主义的哲学根源

    纪海英

    建构主义作为一种认识论 ,其观点的形成具有深厚的哲学根源。本文按照历史的顺序 ,分析了建构主义的哲学基础及其哲学根源 ,以求从哲学的高度进一步了解其思想的历史传承与发展。因为目前 ,建构主义的“以在原有的知识经验基础上的建构为核心”的学习观 ,还有“以学生为中心”的教学论思想 ,已逐渐渗透到与教育有关的各个学科领域。这对我国探索“以培养创造性为核心”的素质教育具有可借鉴之处

    2003年01期 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k]
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  • 论法伊尔阿本德认识论无政府主义的心理学方法论意义

    李炳全

    法伊尔阿本德是美国著名的科学哲学家 ,他的认识论无政府主义蕴含有积极的方法论思想。这些思想对心理学的发展具有重要价值或意义。他的“反规则”正确地表明一切方法论都有合理性与局限性 ,对我们科学、辩证地认识与评价心理学方法或取向具有积极意义 ;他对所有方法的宽容性、开放性态度启发我们在心理学研究中应不拘一格地引入各种合理的、有效的方法 ;他的理论无政府主义对正确地认识和合理地运用心理学中多种理论和研究取向并存的现象 ,把百家争鸣作为促进心理学的发展重要途径或方式 ,很有借鉴意义 ;他的文化和意识形态无政府主义对多元文化心理学取向、心理学的本土化以及文化心理研究的兴起都有一定的影响。

    2003年01期 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k]
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  • 香港高等教育发展战略的演变及其启示

    林莉

    香港高等教育发展的历史及其战略的演变是香港高等教育在对过去的不断扬弃与修正中找到一条适合本地区高等教育发展道路的历史。通过对香港高等教育发展战略的演变及其正反两方面得失的分析与研究 ,不仅使我们能够更全面、更真实地把握香港高等教育发展战略的全貌 ,而且有助于我们借鉴其高等教育发展战略的有益经验 ,避免发生类似过失 ,有利于中国 2 1世纪高等教育发展战略及区域高等教育发展战略的合理制定和有效实施

    2003年01期 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 高校公共安全管理工作的定位思考

    刘金星

    高校公共安全管理工作的定位在于目标、服务理念、方式和途径的确定 ,队伍建设关键是全面素质的提高。

    2003年01期 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 20k]
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  • 简论唐代的小说读者

    邱昌员

    唐代的小说读者是成熟的阅读和接受群体 ,他们与创作群体有着同样的小说观念和审美需求 ,他们不以史传的“实录”原则苛求作者 ,能理性地理解小说的虚构 ,常态地看待“奇事”“异事” ,并常常表现出参与创作的巨大热情 ,对小说的创作提出指导性意见 ,有时则直接进行再创作 ,为唐代小说的创作和传播作出了贡献。

    2003年01期 46-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k]
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  • 欧翁领路人,疏隽开子瞻——浅析欧阳修对苏轼词风的影响

    韩珊珊

    欧阳修是北宋著名的文学家 ,他的词作曾给后世许多词家带来深刻的影响。苏轼做为欧阳修的学生 ,其词风更是承继了欧词某些风格。欧阳修“疏隽”一类词给苏轼词风的形成带来的影响 :一是遣玩游赏的意义 ;另一是疏放旷达的情怀。

    2003年01期 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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  • 清前期赣南家族文学评述

    吴中胜

    清前期赣南的家族文学颇为兴盛 ,宁都三魏、瑞金杨氏五家、信丰黄世成一门三代 ,会昌霞绮园诸君子、于都三宋、大余西江四戴、赣县钟氏梨园世家等人才辈出 ,在中国古代文学史上写下亮丽一笔。

    2003年01期 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
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  • 精神、价值座标的倾斜——对当今小说性爱描写的一种评说

    陈昭明

    当今不少小说中的性爱描写呈现人文精神与审美价值的双重缺席的态势 ;文学既然是人学 ,就必然与性爱有缘 ,但人文关怀与价值追求应当成为内核 ,作家既要对性爱的存在根基发出本体论的追问 ,又要对性爱的价值与意义保持密切的关注。

    2003年01期 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k]
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  • 民族题材电影的浅究

    力小鲲,张秀兰

    民族题材电影是我国电影百花园里一株独特而亮丽的奇葩 ,是我国电影事业的重要组成部分。五六十年代少数民族题材电影作为电影题材领域拓展上的一个新亮点更是在新中国大放异彩。民族特色、时代共名、汉族视觉构成了这些电影的三大特色

    2003年01期 57-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 47k]
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  • 启蒙运动与基督教文化传统

    高伟光

    本文从基督教文化的独特视角对 1 8世纪欧洲启蒙运动进行了重新审视 ,认为启蒙运动虽然是有反封建、反宗教的一面 ,但更重要的是在于倡导一种新的信念和理想 ,从而在启蒙运动内部蕴育了一种既相互对立又相互补充的新文化精神

    2003年01期 62-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k]
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  • 修辞学:辩证法和形而上学

    王希杰

    修辞学史的研究应当坚持辩证法。对前人的研究成果 ,首先要求全面地把握 ,同时要求从特定的历史大环境中来理解它。

    2003年01期 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k]
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  • 论中国苏维埃政权对民族关系的处理

    谢一彪

    中国苏维埃政权初步探讨了有中国特色的处理民族关系的方法———民族区域自治 ,但是 ,倡导民族自决权和联邦制则脱离了中国的实际 ,不符合中国的民族情况

    2003年01期 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k]
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  • 近二十年中央苏区史若干问题研究综述

    龙观华

    党的十一届六中全会以来的 2 0年里 ,史学界对中央苏区史进行了深入细致的研究 ,对许多重大问题 ,提出了独到见解。本文就中央苏区的创建时间、基础、范围、形成时间、临时中央政府、肃反问题、查田运动、红军长征、历史地位等九个问题的研究 ,作一综述 ,力求反映近 2 0年中央苏区史研究概况 ,为以后进一步研究提供一定参考和借鉴作用

    2003年01期 74-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k]
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  • 客家童帽文化初探

    张海华,肖承光

    本文从客家童帽的文化概述、造型、装饰和制作工艺入手 ,分析客家童帽的艺术特点和精神内涵 ,试图揭示客家祖先童年的生存状态。文章从现实与传统的关系中提出客家童帽艺术作为一种原生态文化的重要性和机遇挑战

    2003年01期 78-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 78k]
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  • 赣南客家宗族制度的形成与特色

    林晓平

    赣南客家宗族制度大约形成于宋元时期 ,它与汉人的南迁以及客家民系的形成有着密切的关系。传统的赣南客家宗族制度具有崇祖、联宗、重教等特色。现在 ,赣南客家宗族制度 ,从形式上虽已部分复兴 ,但由于种种原因 ,它已难保持其原有的特色

    2003年01期 82-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k]
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  • 赣南最早的客家人——宁都赖氏

    赖观扬,赖祯伟

    赖忠诚 (2 36 - 2 98年 )三国末 (2 80年 )由丰宁 (颖川郡境 )南迁至揭阳桴源 (今江西宁都县北 )开辟而居。其长子赖光西晋永兴间 (30 4 - 30 6年 )仕于浙 ,此后其子、孙、曾孙相继从桴源移家于浙。赖庄本居桴源 ,移家浙江松阳县。时任江东府知府赖遇以其父居松阳为由 ,于晋隆安二年 (398年 )奏请松阳为郡 ,尊赖光为松阳赖氏始祖。南朝元嘉间赖仲方由江浙返迁桴源 ,后于元嘉末 (453年 )到赤竹坪开基 (今宁都县城址 )。隋开皇十八年 (598年 )易赤竹坪为虔化县治 ,赖氏八支裔孙各徙一方 ,赖度重返桴源 ,裔延居至今

    2003年01期 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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  • 北宋江西盐法变革述论

    郭秋兰

    北宋江西盐法发生过两次有较大影响的变革。嘉年间的蔡挺盐法 ,以加强淮盐官卖为主要特征 ,元丰年间的蹇周辅盐法以添额配卖广盐为主要内容。两次盐法变革的内容、形式与时代背景的不同 ,决定了各自效果与成败结局的不同

    2003年01期 88-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k]
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  • 秦汉财务审计制度的发展

    邹春生,张小明

    秦汉时期是我国传统财务审计发展的重要时期。本文根据文献和考古材料 ,并结合现代审计学的有关理论 ,对秦汉财务审计制度发展的原因、表现以及它在这一时期的动态演进过程 ,作了初步的阐释。

    2003年01期 92-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k]
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  • 现代乡村法律秩序:一个事实

    温珍奎

    现代乡村法律秩序是现时段在乡村形成的 (存在的 )与国家法律秩序既平行又相互交融的、具有相对独立性的地方性法律秩序。经过重新解读的地方化了的国家法律规则体系、地方习惯规则体系和赋予了强制执行力的乡村精英的理念共同构成了乡村法律秩序的渊源 ,居民自觉遵守、精英积极维护及国家的默认和许可是乡村法律秩序得到巩固和延续的根本原因。

    2003年01期 96-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k]
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  • 诚信原则与自由裁量权的法律经济分析

    张元城,刘雪斌

    诚信原则是民法的一项基本原则 ,它不仅是一项极为抽象、具有“白纸”规定性质的行为规则 ,同时还是授予法官自由裁量权的审判规则 ,目前学者对作为审判规则的诚信原则还缺乏研究。文章用法经济学分析法来探讨诚信原则与自由裁量权的关系实质及其在司法实践中的具体运用

    2003年01期 101-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 关于离婚损害赔偿制度若干问题的探讨

    谢育敏,王雪萍

    本文认为离婚损害赔偿是精神损害赔偿 ;离婚损害赔偿责任既是一种违约责任 ,又是一种侵权责任。对离婚损害赔偿请求权行使的权利主体、责任主体、请求权提出的时间、适用的程序、赔偿范围、责任方式等法律适用问题进行分析

    2003年01期 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
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  • 论心理健康教育的《意见》与《纲要》在山区农村中学的贯彻与落实

    李东斌,肖灵

    教育部印发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》是指导山区农村中学心理健康教育工作的纲领性文件。本文从创新教育理念 ,优化环境氛围、培训师资队伍、开发课程教材、开展理论与实践研究等方面阐述对山区农村中学贯彻落实《意见》与《纲要》精神的看法。

    2003年01期 107-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k]
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  • 创建良好的心理健康教育氛围——山区农村中学心理健康教育的新要求

    李宁

    由于经济、文化、教育的相对落后 ,山区农村中学的心理健康教育一直是一个突出的问题。形成良好的心理健康教育氛围已成为山区农村中学开展心理健康教育的重要工作。山区农村中学应围绕提高心理健康教育的认识、转变教育观念、加强管理协调、注重在教学和学校其他活动的渗透等方面 ,创建良好的心理健康教育氛围

    2003年01期 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
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  • 江西省中学心理健康教育实施研究的调查报告(学生篇)

    盛宏寿

    本文以问卷的方式对我省部分中学心理健康教育的基本情况进行调查 ,在统计分析调查结果的基础上对我省中学心理健康教育实施的基本问题作了初步的探讨 ,并针对分析得出的中学生心理健康的自身与社会等原因提出了一些心理健康教育的改进意见

    2003年01期 113-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
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  • 中国画的朦胧美浅论

    傅立新,任奕麟

    通过对文人画、传统工笔画及现代中国画的分析从不同角度论述了中国画的空白布局、虚实相生、似与不似的模糊表现可以产生朦胧美 ,朦胧美是艺术美的一种显现

    2003年01期 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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  • 论兴国山歌《打支山歌过横排》与赣南客家山歌音乐文化之传承

    康洪生,谢征

    本文论述了《打支山歌过横排》的音乐特点 ,以及它对赣南音乐文化所起的作用。并对“哎呀嘞”进行了详细的诠释 ,提倡要用发展的眼光来看待对赣南客家山歌音乐的传承

    2003年01期 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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  • 古典芭蕾与现代舞的区分辨析

    罗建平

    舞蹈是一门历史古老而悠长的艺术 ,它反映和表现了人们的社会生活及思想情感。由于世界各国、各地区历史文化、生活习惯等不同的差异 ,必然产生许多风格特点各异的舞蹈。本文论述了古典芭蕾和现代舞的起源与形成 ,特点与特征以及舞蹈表演 ,从而对古典芭蕾及现代舞有了更清晰的认识和了解

    2003年01期 120-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
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  • 应用数字化音乐教学手段 促进高师音乐教育现代化

    钟善金,李启福

    随着高科技的飞速发展 ,数字化应用技术已渗透到社会各个领域 ,人类已进入了数字化信息时代。在高师音乐教育中 ,充分应用数字化音乐教学手段 ,促进高师音乐教育现代化已势在必行

    2003年01期 123-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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  • 乡村民主政治建设的机制创新——农村基层民主与基层政权良性互动

    刘章烈,邱家海

    改革开放以来我国乡村民主政治建设成绩斐然 ,尤其是实行村民自治十余年来更是举世瞩目。受现阶段物质、体制、社会文化、农村基层干部和农民素质等因素制约 ,乡村民主政治发展仍面临诸多障碍。进一步推进乡村民主政治发展 ,亟待创新机制 ,实现农村基层民主与基层政权建设良性互动。当前主要应抓好三个环节。一是依法整合乡村关系 ,调整乡村权力结构 ;二是完善村民自治制度 ,改善乡村治理格局 ;三是扩大村民政治参与 ,构建乡镇回应机制

    2003年01期 126-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k]
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  • 关于新形势下“灌输”教育的几点思考

    何明

    本文认为 ,新形势下的“灌输”教育并未过时 ,不能将“灌输”曲解为生塞硬灌 ;“灌输”教育应坚持实事求是的原则、层次性原则、民主性原则、满足正当需要原则 ;“灌输”教育应同解决实际问题相结合 ,同自我教育相结合 ,与管理的约束相结合 ,并做到直接灌输和间接灌输相结合

    2003年01期 130-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k]
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  • 结合专业特色 紧跟时代步伐——赣南师范学院大学生社会实践活动的探索与思考

    张小东,魏美春,崔福生

    大学生社会实践活动 ,是贯彻落实党的教育方针 ,培养新时期合格人才的重要途径之一。历年来 ,我院结合专业特点 ,紧跟时代步伐 ,认真组织青年大学生开展了形式多样、内容丰富的社会实践活动 ,取得了显著的成绩。本文介绍了我院开展大学生社会实践活动采取的措施 ,总结成功经验和体会 ,对今后进一步开展好大学生社会实践活动有一定的借鉴意义

    2003年01期 134-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k]
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  • 加强大学生科技及创新能力培养工作的实践与思考

    郭三美,黄遵斌

    2 1世纪的人才素质 ,科技及创新能力是愈显重要的关键素质。本文以笔者所在系学生科技及创新能力培养工作实践为背景 ,对新世纪大学生科技及创新能力的培养工作进行了一些有益的探索

    2003年01期 138-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k]
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