赣南师范大学学报

  • 关于分次零化子素理想的若干结果

    赖章荣

    定义了分次模的几类分次零化子素理想,得到了它们之间的一些关系,讨论了它们在Noether分次模上的存在性问题。

    1993年S2期 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 204k]
    [下载次数:14 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:9 ]
  • 矩阵酉相抵的充分必要条件

    侯识忠

    本文证明了下列结论:1.m×n矩阵A与B酉相抵的充分必要条件是tr((AA)~(*K))=tr((B B~*)~K), K=1,2,…,”,m2.m阶方阵A与B有相同奇异值的充分必要条件是tr((AA~*)~K)=tr((B B~*)~K),K=1,2,…,m。

    1993年S2期 6-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 109k]
    [下载次数:32 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:10 ]
  • Roger公式蕴含_6φ_5和式定理

    刘治国

    本文证明关于q-超球多项式的Rogers公式蕴含着基本超几何函数论中的6φ5求和公式

    1993年S2期 11-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 76k]
    [下载次数:11 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:15 ]
  • Riccati方程的一个新的可解定理

    张学元

    本文研究著名的Riccati微分方程的解法,引入了对偶Riccati方程和特征常数的概念,得到Riccati方程的一个新的可解定理,推广了前人的可解结果,然后给出一系列新的实用的可解充分条件,使得求解某些Riccati方程的棘手问题得到满意的解决。

    1993年S2期 15-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 291k]
    [下载次数:50 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:12 ]
  • 关于Rhoades公开问题的进展

    黄南京

    本文的目的是系统地介绍国内外作者对于Rhoades于1977年所提出的六个公开问题的研究进展。

    1993年S2期 29-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 192k]
    [下载次数:23 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:15 ]
  • 群体AHP的最小偏差排序方法

    胡见阳

    本文首先讨论了群体AHP的一种新的排序方法(GLDM),建立了这种方法的理论并且给出了它的算法。接着讨论了加权的GLDM以及其权系数的给定方法。最后通过一算例对比了GLDM和GLLSM以说明GLDM的有效性和优越性。

    1993年S2期 35-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 251k]
    [下载次数:16 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:11 ]
  • 经典力学与量子力学和相对论的关系

    吕家鸿

    目前,人们对经典力学与量子力学关系的解释不够严密,对量子力学与相对论的关系不够清楚。本文从与相对论的等效的修正的牛顿第二定律出发,推导出了相对论性的哈密顿——雅可比方程,提出了波粒二象性微分方程组,得出了修正的德布罗意关系式,解释了单粒子自干涉的机制,阐明了量子力学与相对论的一致性以及它们过渡到经典力学的条件的统一性。

    1993年S2期 44-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 122k]
    [下载次数:378 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:18 ]
  • 大气中斜压Rossby波的波作用量及其守恒性

    王形华,王建,黄龙岗

    本文导出了大气中斜压Rossby波的波作用量,并验证其与正压Rossby波的波作用量一样,具有守恒性。

    1993年S2期 49-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 136k]
    [下载次数:48 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:22 ]
  • THE MECHANISM OF NEWTON’S UNIVERSAL GRAVITATION

    <正> Shanghai Branch of International Technology and Economy InstituteDevelopment Research Centre of The State Council of P, R, China Shanghai 20003,P,O,Box 085-003 Tel 0086-21-4339521×2184,Fax 0086-21-4316810

    1993年S2期 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 50k]
    [下载次数:2 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:6 ]
  • 中国金矿床类型划分及其若干特征

    钟平,胡跃华,黄桂萍,黄振泉

    本文综述了近年来我国金矿床分类发展概况,阐述了金矿床若干特征。本文为金矿工艺类型和提金工艺研究提供地质和理论基础。引文58篇。

    1993年S2期 56-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 609k]
    [下载次数:229 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:16 ]
  • 火焰原子吸收法连续测定人发中铁、钙、锌、铜

    王觉吾,赖晓琦

    本文应用空气——乙炔火焰原子吸收法连续测定人发中钙、铁、锌、铜的含量。在地区有关部门的帮助下,我们对我市100余名童发进行了上述元素的测定。测定方法的回收率为92%——107%,变异系数小于2%,结果令人满意。

    1993年S2期 69-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 223k]
    [下载次数:73 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:14 ]
  • 偏最小二乘分光光度法同时测定铌和钽

    潘建忠,穆健书,刘小明,李蕾

    本文研究了以5-Br-PADAP作显色剂,用偏最小二乘(PLS)分光光度法同时测定铌和钽。对模拟矿样和实际矿样的测定结果表明,测定铌钽的相对标准偏差分别小于0.73‰和0.63‰,平均相对误差小于10%,当铌钽含量太小时,可达13%。平均回收率在91%至99%之间,这表明该方法能用于选矿过程中铌钽的测定。

    1993年S2期 76-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 163k]
    [下载次数:39 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:14 ]
  • 心率变化及其在运动实践中的应用

    赵宝椿

    本文主要综述了国内外就心率在运动中变化规律的研究情况,重点分析了心率在体育教学和运动训练中的应用价值。

    1993年S2期 83-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 330k]
    [下载次数:213 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:11 ]
  • 建立医院制剂质量保证体系模式初探

    黄玲

    本文在参照国外先进的质量管理方法的基础上,分析了我国医院制剂现状,提出从根本上保证生产的制剂的安全,稳定、有效、应在医院制剂建立质量保证体系,这是推行全面质量管理的基础。从组织上、制度上保证医院制剂长期稳定地生产出病人满意的药品,并使各部门,各环节质量管理部门责职分明,建立了医院制剂质量保证体系模式

    1993年S2期 91-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 956k]
    [下载次数:16 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:9 ]
  • 柑桔营养诊断中分析质量的空间控制

    丘星初

    <正> 柑桔营养诊断中,常需各个实验室共同协作来完成营养成分的分析工作。各个实验室的分析质量如何?是否符合要求?这就是实验室间的分析质量控制问题。解决这个问题的方法甚多,而利用Youden试验的方法则是一个非常简便的方法。故本文结合实例予以介绍。 按Youden试验的要求,将一对柑桔叶片标样分发给各个实验室,各实验室都用相同的分析方法,由同一人员对这两个样品同时一次测定,然后将测定结果报送主持协作试验的机械,以评价分析质量。例如,有一对椪柑叶片标样A和B,其氮素含量的保证值(干重%)分别为A=2.895,B=2.625。发给25个协作单位的实验室,均按凯氏法由同一人员同时测

    1993年S2期 95-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 151k]
    [下载次数:12 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:14 ]
  • 高师公共体育教学特点及教学评价短论

    郑军

    <正> 随着社会进步和经济发展,体育已渗入到人们的日常生活中。体育教学也成为高校教学体系的重要组成部分,在培养人、发展人的过程中,起着极为重要的作用,然而,由于长期受传统思想的影响,人们还不能科学正确对待高师公共体育教学,使人们不能从教育的本质出发,全面理解党的教育方针,本文拟就高师公共体育教学的特点及教学评价问题谈点认识,以期引起人们的重视。

    1993年S2期 101-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 159k]
    [下载次数:49 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:16 ]
  • 发挥学生学习主动性的尝试

    欧阳少英

    本文从数学结构、教学顺序、注意难点与重点、因势利导四个方面论述了如何调动学生学习主动性,为充分发挥学生的主体性和教师的主导性提供了一些切实可行的措施。

    1993年S2期 104-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 313k]
    [下载次数:23 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:12 ]
  • 漫谈元素化合物的复习

    汤淑珍

    <正> 中学化学,内容多,知识庞杂,特别是元素及其化合物的知识零碎,易理解而难记忆。中学化学的复习课,如果不讲究教学方法,尤其容易使学生枯燥乏味。为了能使学生系统掌握有关知识,防止复习课老调重弹的弊端,提高课堂复习的效果,下面就自己在教学中的做法谈几点体会。

    1993年S2期 110-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 101k]
    [下载次数:30 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:10 ]
  • 中学化学教学艺术浅谈

    龚文瑞

    <正> 我们应该推崇什么样的教学艺术?我们应该赞许什么样的教师? 有风格的教学艺术才是美的,成熟的。有教学风格的教师才是值得赞许的。许多教师,无论教学或师表,都深得学生喜爱。究其原因,就在于他们懂得教育规律,讲究教学艺术,他们有着美好的品德修养、立体的知识结构、灵活的思维特点、鲜明的个性特征、强烈的情绪感染力等深厚的心理基础,还有自身明确而主动的教学艺术追求,才使他们有独树一帜的教学风格。

    1993年S2期 113-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 722k]
    [下载次数:88 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:12 ]
  • 下载本期数据