赣南师范大学学报

2013, v.34;No.198(05) 94-98

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城乡中小学师资均衡配置的影响因素分析
Analysis of Teachers' Equilibrium Configuration of Primary and Secondary Schools in the Urban and Rural Areas

李建辉;卢妙香;

摘要(Abstract):

我国城乡中小学师资配置存在着教师编制、学历素质及队伍结构等不均衡问题。影响和制约中小学师资均衡配置的因素主要有:经济与待遇上的差距、政策引导的偏差、制度管理的缺失、文化观念的束缚,工作和生活环境的差异以及教师专业发展机会不均等。对这些因素进行系统分析,可为地方教育主管部门了解当地教师发展现状,调整教师管理政策,促进城乡校际交流,推进师资均衡发展提供咨询和参考。

关键词(KeyWords): 中小学教师;师资配置;教师流动;教育均衡发展

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 全国教育科学规划项目(BHA120043);; 教育部人文社科规划项目(12YJA880062);; 福建省教育厅人文社科重点项目(JA10188S)

作者(Author): 李建辉;卢妙香;

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